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===Preparación===
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====Preparación====
 
Revise la ilustración y cada uno de los elementos allí representados. Fíjese en los aspectos principales
 
Revise la ilustración y cada uno de los elementos allí representados. Fíjese en los aspectos principales
 
===Durante la clase===
 
===Durante la clase===
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*Diga a sus estudiantes: Aprendimos algo del ciclo de la vida de la rana. Ahora, respondan: Cuando las ranas nacen, ¿tienen forma de rana? ¿Qué forma tienen? ¿Cómo se transforman?
 
*Diga a sus estudiantes: Aprendimos algo del ciclo de la vida de la rana. Ahora, respondan: Cuando las ranas nacen, ¿tienen forma de rana? ¿Qué forma tienen? ¿Cómo se transforman?
===Evaluación y retroalimentación===
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====Evaluación y retroalimentación====
 
Durante la clase, observe a los estudiantes que no están participando y motive la participación de niños y niñas. Si es necesario, introduzca y modele gestos para la dramatización.
 
Durante la clase, observe a los estudiantes que no están participando y motive la participación de niños y niñas. Si es necesario, introduzca y modele gestos para la dramatización.
  
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