Cambios

Con el propósito de contextualizar a los estudiantes, se enfoca en primer lugar una

Con el propósito de contextualizar a los estudiantes, se enfoca en primer lugar una

reseña histórica de la Psicología y su concepto, partiendo de sus conocimientos previos

reseña histórica de la Psicología y su concepto, partiendo de sus conocimientos previos y complementados por una presentación objetiva. En este punto es importante que los estudiantes reflexionen acerca del impacto y trascendencia que puede tener el estudio de esta ciencia en su vida. Además, para tener una mayor comprensión del tema, se presenta el desarrollo de la Psicología con las escuelas más representativas. Se termina la presentación con una breve descripción de los diversos campos de aplicación que tiene la Psicología.

y complementados por una presentación objetiva. En este punto es importante que los estudiantes reflexionen acerca del impacto y trascendencia que puede tener el estudio

de esta ciencia en su vida. Además, para tener una mayor comprensión del tema, se

presenta el desarrollo de la Psicología con las escuelas más representativas. Se termina la presentación con una breve descripción de los diversos campos de aplicación que tiene la Psicología.

Así también se presentan y analizan algunas teorías relativas al tema de la personalidad. Por otra parte, se estudian las emociones, sus componentes fisiológicos y psíquicos, a manera de poder identificar esas emociones en sí mismo y en los demás, así como de expresarlas y manejarlas. Se debe considerar que las respuestas fisiológicas varían e involucran al sistema respiratorio, cardiovascular y otros sistemas corporales, por lo que se hace necesario abordarlos; en lo anterior el sistema límbico realiza un papel importante, este contribuye en el desencadenamiento de emociones. Para complementar el tema de las emociones y permitir un mayor análisis se considerará el abordaje del sistema nervioso, ya que este es el encargado de regular los aspectos fisiológicos de las emociones. Esta área abordará el sistema nervioso autónomo y cómo este acelera y desacelera los órganos a través del simpático y parasimpático, considerando que la corteza cerebral ejerce una gran influencia inhibitoria de las reacciones fisiológicas; de esta manera algunas personas, por medio de técnicas de autocontrol, logran el control de sus reacciones. Por lo anterior se constituye en un área para desarrollar la conciencia de sí mismo, las potencialidades, autoestima, relaciones interpersonales e identidad, conocimiento del desarrollo, entre otros.

Así también se presentan y analizan algunas teorías relativas al tema de la personalidad. Por otra parte, se estudian las emociones, sus componentes fisiológicos y psíquicos, a manera de poder identificar esas emociones en sí mismo y en los demás, así como de expresarlas y manejarlas. Se debe considerar que las respuestas fisiológicas varían e involucran al sistema respiratorio, cardiovascular y otros sistemas corporales, por lo que se hace necesario abordarlos; en lo anterior el sistema límbico realiza un papel importante, este contribuye en el desencadenamiento de emociones. Para complementar el tema de las emociones y permitir un mayor análisis se considerará el abordaje del sistema nervioso, ya que este es el encargado de regular los aspectos fisiológicos de las emociones. Esta área abordará el sistema nervioso autónomo y cómo este acelera y desacelera los órganos a través del simpático y parasimpático, considerando que la corteza cerebral ejerce una gran influencia inhibitoria de las reacciones fisiológicas; de esta manera algunas personas, por medio de técnicas de autocontrol, logran el control de sus reacciones. Por lo anterior se constituye en un área para desarrollar la conciencia de sí mismo, las potencialidades, autoestima, relaciones interpersonales e identidad, conocimiento del desarrollo, entre otros.

 

Para completar el autoconocimiento de los estudiantes, se aborda el área de la sexualidad, enfocada hacia una sexualidad responsable, para lo cual es importante conocer parámetros de cuidado, tanto a nivel físico como emocional y social, así como la realización del ser, bajo el enfoque de género y de identidad sexual. No puede faltar además, el conocimiento de las prácticas inadecuadas de la sexualidad y sus consecuencias, con el fin de prevenir trastornos y de vivir en armonía con base en la realización integral del ser.

Para completar el autoconocimiento de los estudiantes, se aborda el área de la sexualidad, enfocada hacia una sexualidad responsable, para lo cual es importante conocer parámetros de cuidado, tanto a nivel físico como emocional y social, así como la realización del ser, bajo el enfoque de género y de identidad sexual. <!-------- No puede faltar además, el conocimiento de las prácticas inadecuadas de la sexualidad y sus consecuencias, con el fin de prevenir trastornos y de vivir en armonía con base en la realización integral del ser.------->

Para finalizar el enfoque holístico y funcional se considera necesario incluir las funciones psicológicas desde la psicología cognitiva, del desarrollo humano, avances de la neurociencia y las inteligencias múltiples, entre otros. La aplicación del conocimiento permitirá a los estudiantes conocerse en este ámbito y poder proyectar su potencial en su vida estudiantil y en general, formando así una mayor realización personal y laboral, favoreciendo de esta manera un mejor desarrollo del país.

Para finalizar el enfoque holístico y funcional se considera necesario incluir las funciones psicológicas desde la psicología cognitiva, del desarrollo humano, avances de la neurociencia y las inteligencias múltiples, entre otros. La aplicación del conocimiento permitirá a los estudiantes conocerse en este ámbito y poder proyectar su potencial en su vida estudiantil y en general, formando así una mayor realización personal y laboral, favoreciendo de esta manera un mejor desarrollo del país.