Estrategias metacognitivas - revisión
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{''A continuación, se presentan varios enunciados, seguidos de respuestas de opción múltiple. Selecciona la que consideres correcta.''} | {''A continuación, se presentan varios enunciados, seguidos de respuestas de opción múltiple. Selecciona la que consideres correcta.''} | ||
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+ Textos informativos y narrativos. | + Textos informativos y narrativos. | ||
− | { | + | {<br><br> ''Lee y reflexiona sobre las siguientes afirmaciones relacionadas con el tema de la prevención de violencia en el ámbito escolar y selecciona V o F, según sean verdaderas o falsas.'' } |
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− | + | {Las estrategias para comprender una lectura son iguales para textos narrativos e informativos. | |
− | + | |type="()" } | |
− | + | + | - Verdadero |
− | - | + | + Falso |
− | + | + | |
− | +- Las predicciones se complementan a lo largo del texto con verificaciones de si fueron acertadas o equivocadas. | + | {La facilidad para comprender los textos depende del vocabulario y la información presentada. |
− | - | + | |type="()" } |
− | + | + | + Verdadero |
− | - | + | - Falso |
− | + | + | |
− | +- Cuándo la información está implícita, los estudiantes tienen que usar operaciones mentales más complejas. | + | {Los estudiantes tienen más facilidad para responder preguntas sobre un texto cuando tienen que inferir la información. |
+ | |type="()" } | ||
+ | - Verdadero | ||
+ | + Falso | ||
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+ | {El docente puede ayudar a los estudiantes a usar la estrategia de la predicción usando las ilustraciones de la portada y el título del libro. | ||
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+ | + Verdadero | ||
+ | - Falso | ||
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+ | {Las predicciones se complementan a lo largo del texto con verificaciones de si fueron acertadas o equivocadas. | ||
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+ | + Verdadero | ||
+ | - Falso | ||
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+ | {Para comprender un texto narrativo es necesario diferenciar entre hechos y opiniones. | ||
+ | |type="()" } | ||
+ | - Verdadero | ||
+ | + Falso | ||
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+ | {La comprensión lectora se favorece cuando se permite que los niños realicen una lectura rápida y superficial para conocer de lo que trata un texto. | ||
+ | |type="()" } | ||
+ | + Verdadero | ||
+ | - Falso | ||
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+ | {La destreza para encontrar causa y efecto se aplica solo a textos informativos. | ||
+ | |type="()" } | ||
+ | - Verdadero | ||
+ | + Falso | ||
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+ | {El lector monitorea su progreso para comprobar si las estrategias que está usando son efectivas. | ||
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+ | + Verdadero | ||
+ | - Falso | ||
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+ | {Cuándo la información está implícita, los estudiantes tienen que usar operaciones mentales más complejas. | ||
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+ | + Verdadero | ||
+ | - Falso | ||
{Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} | ||
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[[Categoría:Quiz]] | [[Categoría:Quiz]] |
Revisión actual del 13:32 7 feb 2019