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| | </div> | | </div> |
| | <quiz display=simple> | | <quiz display=simple> |
| − | {''A continuación, se presentan varios enunciados, seguidos de respuestas de opción múltiple. Selecciona la que consideres correcta.''} | + | {''A continuación, se presentan varios enunciados, seguidos de respuestas de verdadero y falso. Selecciona la que consideres que describe el enunciado.''} |
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| | {Las posiciones de liderazgo exigen la renovación de habilidades, actividades, y comportamientos que no siempre son fácilmente desarrollados ni practicados | | {Las posiciones de liderazgo exigen la renovación de habilidades, actividades, y comportamientos que no siempre son fácilmente desarrollados ni practicados |
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| | + Verdadero | | + Verdadero |
| | - Falso | | - Falso |
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| | + | <quiz display=simple> |
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| | + | {<div id="item_2"></div><br><br>''Tomando como base la lista en el recuadro, identifica la herramienta para monitorear y evaluar el avance del proceso de lectoescritura en tus estudiantes, de acuerdo con la descripción de cada una, que aparecen en seguida.'' |
| | + | <div style="width:35%; float:right; border:dotted 1px; padding:4px; background-color:#FFF9DB; margin:30px 0 0 4px"> |
| | + | # Procesos tradicionales |
| | + | # Cuadrante abierto en la ventana de Johari |
| | + | # Procesos colaborativos |
| | + | # Comunidad de aprendizaje establecida |
| | + | # Coaching |
| | + | # Cuadrante ciego en la ventana de Johari |
| | + | # Cuadrante secreto en la ventana de Johari |
| | + | # Cuadrante subconsciente en la ventana de Johari |
| | + | # Equidad |
| | + | # Confianza |
| | + | </div> |
| | + | } |
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| | + | {Aquí están los comportamientos no conocidos por otras personas, pero sí conocidos por uno mismo. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 7 _4 } |
| | + | |
| | + | {Incluye todos los comportamientos que uno no conoce, pero sí son conocidos por los demás. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 6 _4 } |
| | + | |
| | + | {Es la gran lucha por reconocer que todos los seres humanos pueden hacer cosas importantes. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 9 _4 } |
| | + | |
| | + | {Tiene los comportamientos no conocidos ni por uno mismo ni por los demás. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 8 _4 } |
| | + | |
| | + | {Es un ejemplo de cuando los miembros de un equipo van más allá de un simple equipo. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 3 _4 } |
| | + | |
| | + | {El enfoque está en llevar a cabo procedimientos, pero no en la resolución de problemas. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 1 _4 } |
| | + | |
| | + | {Juega un papel crítico en nuestras vidas. En común a cada individuo, relación, equipo, familia, organización, nación, y civilización en todas partes del mundo. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 10 _4 } |
| | + | |
| | + | {Generalmente, el modelo mental es ganar-ganar. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 3 _4 } |
| | + | |
| | + | {Son los comportamientos de sí mismo, conocidos por uno mismo y los demás. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 2 _4 } |
| | + | |
| | + | {Se basa en ayudar a una persona a darse cuenta que puede realizar algo que no veía posible. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 5 _4 } |
| | + | |
| | + | {Los integrantes forman una fuerte relación basada en recoger evidencias sobre los resultados de trabajo, reflexionan, analizan y hacen planes en un ciclo de mejoramiento continuo. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 4 _4 } |
| | + | |
| | + | {Generalmente el modelo mental es ganar-perder. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 1 _4 } |
| | + | |
| | + | {El enfoque está en resolver problemas. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 2 _4 } |
| | + | |
| | + | {Inspira, motiva la transformación, abre ventanas. |
| | + | |type="{}"} |
| | + | { 5 _4 } |
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| | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} | | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} |
| | </quiz> | | </quiz> |
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| − | <div style="border:dotted 1px; padding:10px; margin:1em auto 1em auto; width:35%">
| + | {{Reflexión final}} |
| − | <center>''Sigue a la '''[[Coaching para el liderazgo educativo/El por qué del coaching/Repaso2|parte 2]]''' de esta verificación''.</center>
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| | [[Categoría:Quiz]] | | [[Categoría:Quiz]] |