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Guía docente de formación ciudadana/5to Bachillerato/Secuencia 1: La construcción de un Estado incluyente y democrático/Períodos 10 y 11: Diálogo socrático (editar)

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'''Propósito del período'''
 
'''Propósito del período'''
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[[/Recursos para estudiantes/|Encuentra aquí los '''recursos para estudiantes'''.]]
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Período 10: Los y las estudiantes explican características del Modelo Incluyente de Salud y elaboran preguntas para el diálogo socrático.
 
Período 10: Los y las estudiantes explican características del Modelo Incluyente de Salud y elaboran preguntas para el diálogo socrático.
  
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