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Línea 29: Línea 29:  
| style="padding:8px;"| Modalidad que significa capturar a una persona sin pasar por los mecanismos legales. Esta podía ser temporal pero en general el Estado la desaparecía ('''desaparición forzada''') para siempre. Los '''secuestros''' se iniciaron en 1966 cuando se capturó y despareció a 32 personas, en su mayoría miembros del PGT. La guerrilla también realizó secuestros de funcionarios públicos o empresarios para obtener dinero por su recompensa y publicar manifiestos en los medios de comunicación. En ocasiones asesinó a los secuestrados ante la negativa a aceptar sus exigencias consideradas como extorsión.
 
| style="padding:8px;"| Modalidad que significa capturar a una persona sin pasar por los mecanismos legales. Esta podía ser temporal pero en general el Estado la desaparecía ('''desaparición forzada''') para siempre. Los '''secuestros''' se iniciaron en 1966 cuando se capturó y despareció a 32 personas, en su mayoría miembros del PGT. La guerrilla también realizó secuestros de funcionarios públicos o empresarios para obtener dinero por su recompensa y publicar manifiestos en los medios de comunicación. En ocasiones asesinó a los secuestrados ante la negativa a aceptar sus exigencias consideradas como extorsión.
 
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En el segundo momento las denuncias también fueron asumidas por familiares y organizaciones que los acompañaban. Sin embargo, esta vez el rasgo más notorio fue la aparición de varias organizaciones de sobre vivientes afectados para señalar las violaciones. Estas no se circunscribieron a denunciar lo sucedido a las víctimas fatales sino también a frenar la militarización de la sociedad. Así surgieron asociaciones de viudas, de desplazados, de refugiados, además de las organizaciones campesinas y sindicales, de cristianos organizados y las organizaciones comunales. Todas desarrollaron la denuncia y exigieron respeto a sus vidas.
    
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| style="padding:8px;"| Esta fue una modalidad de secuestro y desaparición de las personas realizada por las fuerzas de seguridad gubernamentales o por sus organizaciones de fachada, donde el Estado, supuesto detentador de la ley, actúa ilegalmente y niega toda información sobre la privación de la libertad del detenido. La persona era deliberadamente ocultada y negada por cualquier entidad judicial, policíaca o militar creando un vacío legal. Esta era torturada y sujeta a presiones de todo tipo con el fin de sacarle información y quebrar su voluntad para obtener información de sus organizaciones. Generalmente terminaba por ser eliminada físicamente en total secreto y anonimato, quedando su muerte solamente sugerida.
 
| style="padding:8px;"| Esta fue una modalidad de secuestro y desaparición de las personas realizada por las fuerzas de seguridad gubernamentales o por sus organizaciones de fachada, donde el Estado, supuesto detentador de la ley, actúa ilegalmente y niega toda información sobre la privación de la libertad del detenido. La persona era deliberadamente ocultada y negada por cualquier entidad judicial, policíaca o militar creando un vacío legal. Esta era torturada y sujeta a presiones de todo tipo con el fin de sacarle información y quebrar su voluntad para obtener información de sus organizaciones. Generalmente terminaba por ser eliminada físicamente en total secreto y anonimato, quedando su muerte solamente sugerida.
 
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En el segundo momento las denuncias también fueron asumidas por familiares y organizaciones que los acompañaban. Sin embargo, esta vez el rasgo más notorio fue la aparición de varias organizaciones de sobre vivientes afectados para señalar las violaciones. Estas no se circunscribieron a denunciar lo sucedido a las víctimas fatales sino también a frenar la militarización de la sociedad. Así surgieron asociaciones de viudas, de desplazados, de refugiados, además de las organizaciones campesinas y sindicales, de cristianos organizados y las organizaciones comunales. Todas desarrollaron la denuncia y exigieron respeto a sus vidas.
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En el plano internacional surgieron grupos de '''derechos humanos''' que hacían públicos los hechos represivos y que cabildeaban en la Organización de Naciones Unidas y en los gobiernos de diferentes países para obtener condenas internacionales a la violación de los derechos humanos en Guatemala.
    
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Línea 44: Línea 45:  
| style="padding:8px;"| Se estima que entre 500 mil y un millón y medio de guatemaltecos, en particular al inicio de los años ochenta, fueron forzados a huir de los lugares donde vivían, como consecuencia de los operativos militares que el Ejército hizo para combatir a la guerrilla y recuperar el control sobre la población civil en las áreas de conflicto. El desplazamiento fue temporal y permanente y se produjo hacia otros lugares del país menos afectados por la violencia o hacia el refugio en países vecinos, principalmente México.
 
| style="padding:8px;"| Se estima que entre 500 mil y un millón y medio de guatemaltecos, en particular al inicio de los años ochenta, fueron forzados a huir de los lugares donde vivían, como consecuencia de los operativos militares que el Ejército hizo para combatir a la guerrilla y recuperar el control sobre la población civil en las áreas de conflicto. El desplazamiento fue temporal y permanente y se produjo hacia otros lugares del país menos afectados por la violencia o hacia el refugio en países vecinos, principalmente México.
 
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El gobierno los señalaba como fachadas de los grupos guerrilleros. Sin embargo, la preocupación por esas violaciones fue un asunto internacional y las reprobaciones fueron constantes por parte de muchos gobiernos. Guatemala fue puesta en la lista de los países más violadores.
En el plano internacional surgieron grupos de '''derechos humanos''' que hacían públicos los hechos represivos y que cabildeaban en la Organización de Naciones Unidas y en los gobiernos de diferentes países para obtener condenas internacionales a la violación de los derechos humanos en Guatemala.
      
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Línea 53: Línea 53:  
| style="padding:8px;"| La Comisión para el Esclarecimiento Histórico denominó así a las muertes imputables a la guerrilla, realizadas de forma arbitraria porque no se recurrió a los procedimientos legales del Estado, sino se hizo por decisión de las autoridades guerrilleras. Ejecuciones cometidas contra personas ajenas al movimiento guerrillero, incluyendo población civil y particulares como los comisionados militares y los miembros de las pac. También incluye ejecuciones contra miembros de la guerrilla.
 
| style="padding:8px;"| La Comisión para el Esclarecimiento Histórico denominó así a las muertes imputables a la guerrilla, realizadas de forma arbitraria porque no se recurrió a los procedimientos legales del Estado, sino se hizo por decisión de las autoridades guerrilleras. Ejecuciones cometidas contra personas ajenas al movimiento guerrillero, incluyendo población civil y particulares como los comisionados militares y los miembros de las pac. También incluye ejecuciones contra miembros de la guerrilla.
 
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El gobierno los señalaba como fachadas de los grupos guerrilleros. Sin embargo, la preocupación por esas violaciones fue un asunto internacional y las reprobaciones fueron constantes por parte de muchos gobiernos. Guatemala fue puesta en la lista de los países más violadores.
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=== Para profundizar ===
 
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{| class="mw-collapsible mw-collapsed" style="border:solid 1px; border-color:#943637; background-color:#F2E2D9; margin:5px 0 5px 10px; float:right; width:40%; font-size:85%;"
 
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| style="padding:8px;"| Todo acto de fuerza que atente contra la vida, la integridad física o mental o la libertad constituye violencia. En el caso de las mujeres hay una violencia asociada a la creencia de que los hombres son superiores a las mujeres. Por esa idea en las guerras las mujeres resultan más vulnerables y sobresalen las agresiones sexuales contra ellas, además de la violencia física y la muerte en ocasiones. Se calcula que el 25% del total de violaciones de los derechos humanos en el conflicto fueron contra las mujeres. Por otro lado, los niños también están protegidos por los derechos humanos. En el enfrenamiento armado fueron comunes la tortura, la desaparición forzada, la violación sexual así como el asesinato de niños y niñas. Se calcula que el 18% de todas las violaciones de derechos humanos fueron cometidos contra niños y niñas.
 
| style="padding:8px;"| Todo acto de fuerza que atente contra la vida, la integridad física o mental o la libertad constituye violencia. En el caso de las mujeres hay una violencia asociada a la creencia de que los hombres son superiores a las mujeres. Por esa idea en las guerras las mujeres resultan más vulnerables y sobresalen las agresiones sexuales contra ellas, además de la violencia física y la muerte en ocasiones. Se calcula que el 25% del total de violaciones de los derechos humanos en el conflicto fueron contra las mujeres. Por otro lado, los niños también están protegidos por los derechos humanos. En el enfrenamiento armado fueron comunes la tortura, la desaparición forzada, la violación sexual así como el asesinato de niños y niñas. Se calcula que el 18% de todas las violaciones de derechos humanos fueron cometidos contra niños y niñas.
 
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[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
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=== Para profundizar ===
   
# ¿Con qué objetivo se organizan los sobrevivientes del conflicto armado?
 
# ¿Con qué objetivo se organizan los sobrevivientes del conflicto armado?
 
# ¿Cómo puede contribuir la sociedad para que las víctimas superen el trauma?
 
# ¿Cómo puede contribuir la sociedad para que las víctimas superen el trauma?
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| style="padding:8px;"| Organización mundial donde están representados todos los países. Es un organismo global que desarrolla cooperación en torno al derecho internacional, promueve la paz y la seguridad internacional en los lugares donde haya conflicto, fomenta el desarrollo económico y social de la población y supervisa los derechos humanos en el mundo.
 
| style="padding:8px;"| Organización mundial donde están representados todos los países. Es un organismo global que desarrolla cooperación en torno al derecho internacional, promueve la paz y la seguridad internacional en los lugares donde haya conflicto, fomenta el desarrollo económico y social de la población y supervisa los derechos humanos en el mundo.
 
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[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
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[[Categoría:Diversificado]]
      
== El debate de la memoria ==
 
== El debate de la memoria ==
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[[Archivo:Mural elaborado por la organización HIJOS 2010.png|350px|thumb|center|Mural elaborado por la organización H.I.J.O.S. 2010. Fotografía: César García.]]
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Mural elaborado por la organización H.I.J.O.S. 2010. Fotografía: César García.
      
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Hasta el presente diversas actividades se han desarrollado en torno a la memoria del conflicto. Es decir al recuerdo público compartido por la gente sobre ese período. Muchas se relacionan con construcción de monumentos o placas conmemorativas de las víctimas asesinadas, regadas en varios puntos del país. También se han desarrollado recopilaciones testimoniales y obras que tratan de presentar la memoria de los hechos en múltiples poblaciones y regiones. Al mismo tiempo ha habido una variada producción histórica, analítica e informativa sobre el conflicto. Libros, folletos, videos, murales y obras de arte, se han elaborado para referirse a momentos concretos, a víctimas masivas, a determinadas figuras importantes o a determinados lugares que se desean recordar. Miembros del ejército y aliados también han desarrollado libros y conmemoraciones al respecto presentando su propia interpretación. Por su parte, el Estado ha tenido distintas respuestas en torno a la memoria, dependiendo de quién gobierne. Algunos presidentes han pedido perdón por determinados casos. Pero aún falta mucho.
 
Hasta el presente diversas actividades se han desarrollado en torno a la memoria del conflicto. Es decir al recuerdo público compartido por la gente sobre ese período. Muchas se relacionan con construcción de monumentos o placas conmemorativas de las víctimas asesinadas, regadas en varios puntos del país. También se han desarrollado recopilaciones testimoniales y obras que tratan de presentar la memoria de los hechos en múltiples poblaciones y regiones. Al mismo tiempo ha habido una variada producción histórica, analítica e informativa sobre el conflicto. Libros, folletos, videos, murales y obras de arte, se han elaborado para referirse a momentos concretos, a víctimas masivas, a determinadas figuras importantes o a determinados lugares que se desean recordar. Miembros del ejército y aliados también han desarrollado libros y conmemoraciones al respecto presentando su propia interpretación. Por su parte, el Estado ha tenido distintas respuestas en torno a la memoria, dependiendo de quién gobierne. Algunos presidentes han pedido perdón por determinados casos. Pero aún falta mucho.
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[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
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=== Para profundizar ===
 
=== Para profundizar ===
 
# ¿Considera que es importante recordar lo que pasó? ¿por qué? ¿cómo?
 
# ¿Considera que es importante recordar lo que pasó? ¿por qué? ¿cómo?
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[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
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== La '''reparación''' de los daños ==
 
== La '''reparación''' de los daños ==
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[[Archivo:Entierro de víctimas de la masacre de Panzós.png|350px|thumb|center|Entierro de víctimas de la masacre de Panzós, Alta Verapaz. 1998. Fotografía: Marlon García Arriaga. Forma parte de la Exposición ¿Por qué estamos como estamos?]]
 
[[Archivo:Entierro de víctimas de la masacre de Panzós.png|350px|thumb|center|Entierro de víctimas de la masacre de Panzós, Alta Verapaz. 1998. Fotografía: Marlon García Arriaga. Forma parte de la Exposición ¿Por qué estamos como estamos?]]
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Varios familiares u organizaciones acusaron judicialmente a algunos responsables de crímenes de guerra. La polémica abierta está entre los que consideran necesario que la justicia actúe frente a los que dicen que los juicios son actos de venganza. A lo largo de los años ha habido varios juicios, algunos de ellos en juzgados internacionales. Unos han tenido condenas y otro no, pero su realización ha indicado voluntad en parte del sistema de justicia para no dejar de castigar los crímenes más atroces del pasado. Alrededor de ellos se ha desarrollado una polémica sobre la '''impunidad''', es decir el no castigar los delitos por la complicidad del sistema de justicia. Una situación que permanece con los delitos que se cometen hoy en día.
 
Varios familiares u organizaciones acusaron judicialmente a algunos responsables de crímenes de guerra. La polémica abierta está entre los que consideran necesario que la justicia actúe frente a los que dicen que los juicios son actos de venganza. A lo largo de los años ha habido varios juicios, algunos de ellos en juzgados internacionales. Unos han tenido condenas y otro no, pero su realización ha indicado voluntad en parte del sistema de justicia para no dejar de castigar los crímenes más atroces del pasado. Alrededor de ellos se ha desarrollado una polémica sobre la '''impunidad''', es decir el no castigar los delitos por la complicidad del sistema de justicia. Una situación que permanece con los delitos que se cometen hoy en día.
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[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
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[[Categoría:Diversificado]]
      
=== Para profundizar ===
 
=== Para profundizar ===
Línea 180: Línea 156:  
# ¿Quién debería tener derecho al resarcimiento y en qué forma debe resarcírsele?
 
# ¿Quién debería tener derecho al resarcimiento y en qué forma debe resarcírsele?
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Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
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|Área=Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
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|Grado=Secundaria
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|Grado=Básico
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|Grado=Diversificado
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|Competencia=4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.
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|Saber declarativo=4.1.1. Acuerdos de Paz
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|Saber declarativo=4.1.2. Participación social y política de los diferentes Pueblos de Guatemala.
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|Competencia=1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.
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|Saber declarativo=1.1.7. Análisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 años del conflicto armado interno.
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[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]
 
[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
 
[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
[[Categoría:Diversificado]]
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[[Categoría:Diversificado]][[Category:Book:La_historia_reciente]]