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| | + | Según el [[Media:Acuerdo Ministerial 493-2019.pdf|Acuerdo Ministerial 493-2019]] del 15 de febrero de 2019, el Perfil de un Centro Educativo Bilingüe e Intercultural y el Sistema de Indicadores tiene por objetivo orientar, desarrollar, acompañar y evaluar la pertinencia cultural y lingüístico del proceso en el aula (...) y crear condiciones técnicas y administrativas que propicien el mejoramiento de la calidad de la Educación Bilingüe Intercultural (...) (artículo 2). |
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| | + | Su cumplimiento es responsabilidad de las Direcciones Generales y Direcciones Departamentales de Educación (artículo 3). Los docentes en el aula también tienen responsabilidad de contribuir al cumplimiento y alcance del sistema de indicadores y del perfil (artículo 4). |
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| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |+ Sistema de indicadores de Educación Bilingüe e Intercultural (EBI) | + | |+ Sistema de indicadores de Educación Bilingüe e Intercultural (EBI) (parte 1) |
| − | ! rowspan="2" style="width:15%"| Perfil de un Centro EBI | + | ! rowspan="2" style="width:12%"| Perfil de un Centro EBI |
| − | ! rowspan="2" style="width:18%"| Objetivo de los Indicadores | + | ! rowspan="2" style="width:12%"| Objetivo de los Indicadores |
| − | ! rowspan="2"| Indicadores | + | ! rowspan="2" style="width:25%"| Indicadores |
| | ! colspan="3"| ¿Cómo está mi escuela? | | ! colspan="3"| ¿Cómo está mi escuela? |
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| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |+ Sistema de indicadores de Educación Bilingüe e Intercultural (EBI) | + | |+ Sistema de indicadores de Educación Bilingüe e Intercultural (EBI) (parte 2) |
| | ! rowspan="2" style="width:12%"| Perfil de un Centro EBI | | ! rowspan="2" style="width:12%"| Perfil de un Centro EBI |
| − | ! rowspan="2" style="width:15%"| Objetivo de los Indicadores | + | ! rowspan="2" style="width:12%"| Objetivo de los Indicadores |
| − | ! rowspan="2"| Indicadores | + | ! rowspan="2" style="width:25%"| Indicadores |
| | ! colspan="3"| ¿Cómo está mi escuela? | | ! colspan="3"| ¿Cómo está mi escuela? |
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| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |+ Sistema de indicadores de Educación Bilingüe e Intercultural (EBI) | + | |+ Sistema de indicadores de Educación Bilingüe e Intercultural (EBI) (parte 3) |
| | ! rowspan="2" style="width:12%"| Perfil de un Centro EBI | | ! rowspan="2" style="width:12%"| Perfil de un Centro EBI |
| − | ! rowspan="2" style="width:15%"| Objetivo de los Indicadores | + | ! rowspan="2" style="width:12%"| Objetivo de los Indicadores |
| − | ! rowspan="2"| Indicadores | + | ! rowspan="2" style="width:25%"| Indicadores |
| | ! colspan="3"| ¿Cómo está mi escuela? | | ! colspan="3"| ¿Cómo está mi escuela? |
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| − | [[Categoría:EBI]] | + | [[Categoría:Educación Bilingüe]] |
| | [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] | | [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] |