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| |valign="top"|<center>OP</center> | | |valign="top"|<center>OP</center> |
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| + | <center><div style="width:85%"><small>'''CNB:''' Obligatorios del Currículo Nacional Base; '''OE:''' Obligatorio por especialidad; '''R:''' Reemplazables; '''OP:''' Opcionales; '''R/O:''' Reemplazable / opcional</small></div></center> |
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| <div id="Matriz 2"></div> | | <div id="Matriz 2"></div> |
| + | {|class="wikitable" |
| + | |+ Matriz 2: Ejemplo de secuencias para la formación del y la Docente de Primaria Bilingüe Intercultural en una distribución de ocho semestres |
| + | !style="width:12.5%"|Semestre 1 |
| + | !style="width:12.5%"|Semestre 2 |
| + | !style="width:12.5%"|Semestre 3 |
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| + | |- |
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| | | |
| + | Elaboración de Proyectos de la Escuela y la Comunidad |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Desarrollo Sostenible, Productividad y su Aprendizaje |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la pedagogía A |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Interculturalidad y pedagogía de la diversidad |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción al diseño curricular y su práctica |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Modalidades educativas de la Educación primaraia en Guatemala |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Seminario sobre temas y desafíos actualaes de la Educación Bilingüe (investigación acción) |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente I Observación en el aula |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente II Estudio de casos (EBI) |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente III Auxiliatura (EBI) |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente IV Docencia (EBI) |
| + | |- |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |} |
| | | |
| <div id="Matriz 3"></div> | | <div id="Matriz 3"></div> |
| + | {| class="wikitable" |
| + | |+ Matriz 3: Ejemplo de secuencias para la formación del y la Docente de Primaria Bilingüe Intercultural (idioma extranjero) en una distribución de ocho semestres. |
| + | !style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 1 |
| + | !style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 2 |
| + | !style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 3 |
| + | !style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 4 |
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| + | !style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 7 |
| + | !style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 8 |
| + | |- |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática 4A |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática 4B |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática y su aprendizaje I |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Comunicación y Lenguaje y su Aprendizaje I |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Ciencias Sociales y Formación Ciudadana y su Aprendizaje |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Desarrollo Sostenible, Productividad y su Aprendizaje |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Elaboración de Proyectos de la escuela y la Comunidad |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Historia de la educación en Guatemala legislación educativa |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Filosofía |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la Ética |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Ciencias Naturales y su aprendizaje |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Expresión Artística 4 |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Historia del arte guatemalteco |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Expresión Artística y su aprendizaje |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Educación Física y su aprendizaje |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Psicología |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Psicología del desarrollo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Atención a estudiantes con necesidades educativas especiales |
| + | |- |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la Pedagogía A |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la Pedagogía B |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Estrategias de enseñanza y aprendizaje A |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Estrategias de enseñanza y aprendizaje B |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Administración del aula |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Planificación y evaluación del aprendizaje |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción al Diseño Curricular y su práctica |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Modalidades educativas de la educación primaria en Guatemala |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Seminario en investigación acción |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Investigación educativa |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Seminario sobre temas y desafíos actuales de la Educación bilingüe (investigación- acción) |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente I Observación en el aula |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente II Estudio de casos |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente III Auxiliatura |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente IV Docencia |
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| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
| + | |style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo |
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