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Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/Decálogo de educación en igualdad (editar)
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{{Título}}
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[[Archivo:Grafico decalogo igualdad-01.png|250px|right]]
En este apartado encontrará el poster y la lista de cotejo del decálogo de la educación en igualdad. El primero es recomendable que lo coloque en la pared del aula, en un lugar visible, para tener presentes los principales elementos de la educación en igualdad y que estos formen parte de la vida cotidiana del centro escolar. El segundo es una lista de cotejo con los elementos mencionados, sirve para que pueda revisar periódicamente el nivel de cumplimiento y avance en cada uno de los temas indicados. Puede marcar con una X los que ya haya logrado y en el apartado de “observaciones” escribir anotaciones sobre su evolución y sus logros.
{|class="wikitable" style="width:90%; margin: auto;"
|-style="vertical-align:top;"
|style="background:#e54e1d; color:#fff; text-align:center; border: 2px solid #fff" colspan="3"|'''Decálogo de la educación en igualdad'''
|-
|style="background:#fbd0ae; width:20%; border: 2px solid #fff; "|Marcar con una X
|style="background:#fbd0ae; width:40%; border: 2px solid #fff;"|Temas Clave
|style="background:#fbd0ae; width:30%; border: 2px solid #fff;"|Observaciones
|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Fomentar que niñas y niños tengan igual protagonismo y participación en las actividades del centro educativo.
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|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Dar a conocer a niños y niñas todas las opciones para su futuro sin que su sexo sea una limitación.
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|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Dar a conocer historias significativas de hombres y mujeres en diferentes áreas de la vida: política, social, económica y cultural.
|style="background:#fff; width:30%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Incentivar el interés de las niñas en las ciencias.
|style="background:#fff; width:30%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Evitar estereotipos sexistas en los materiales educativos.
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|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Promover el uso equitativo de los espacios de aprendizaje y recreación.
|style="background:#fff; width:30%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Utilizar estilos de comunicación incluyente.
|style="background:#fff; width:30%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Involucrar a las familias en las acciones de igualdad del centro educativo.
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|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Promover valores de convivencia pacífica.
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|-
|style="background:#fff; width:20%; border: 2px solid #e54e1d;"|
|style="background:#fff; width:40%; border: 2px solid #e54e1d;"|Fomentar el compromiso con la igualdad de docentes, madres y padres de familia, líderes comunitarios y religiosos.
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|}
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[[Archivo:Grafico decalogo igualdad-01.png|250px|right]]
En este apartado encontrará el poster y la lista de cotejo del decálogo de la educación en igualdad. El primero es recomendable que lo coloque en la pared del aula, en un lugar visible, para tener presentes los principales elementos de la educación en igualdad y que estos formen parte de la vida cotidiana del centro escolar. El segundo es una lista de cotejo con los elementos mencionados, sirve para que pueda revisar periódicamente el nivel de cumplimiento y avance en cada uno de los temas indicados. Puede marcar con una X los que ya haya logrado y en el apartado de “observaciones” escribir anotaciones sobre su evolución y sus logros.
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