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La [http://www.mineduc.gob.gt/DIGEESP/ Dirección General de Educación Especial] presenta a la comunidad educativa de Guatemala el compendio de leyes y normativas que actualmente constituyen el marco legal para el accionar de las instituciones educativas públicas y privadas que brindan o proyecten la atención educativa de población con necesidades educativas especiales con y sin discapacidad.
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La [http://www.mineduc.gob.gt/DIGEESP/ Dirección General de Educación Especial] presenta a la comunidad educativa de Guatemala el compendio de leyes y normativas que actualmente constituyen el marco legal para el accionar de las instituciones educativas públicas y privadas que brindan la atención educativa de población con necesidades educativas especiales con discapacidad o sin ella.
    
Al Ministerio de Educación le corresponden responsabilidades indeclinables como órgano rector del Sistema Educativo. El Decreto 58-2007, Ley de Educación Especial para las Personas con Capacidades Especiales, crea la Dirección General de Educación Especial y el mismo decreto le asigna, en el artículo cuatro, la función rectora de los servicios de educación especial que se prestan en Guatemala, en instituciones educativas regulares y de educación especial, públicas y privadas.
 
Al Ministerio de Educación le corresponden responsabilidades indeclinables como órgano rector del Sistema Educativo. El Decreto 58-2007, Ley de Educación Especial para las Personas con Capacidades Especiales, crea la Dirección General de Educación Especial y el mismo decreto le asigna, en el artículo cuatro, la función rectora de los servicios de educación especial que se prestan en Guatemala, en instituciones educativas regulares y de educación especial, públicas y privadas.
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Se presenta a la comunidad educativa en general, este compendio de leyes y normativas, como una herramienta susceptible de cambios en la medida que el país avance hacia la inclusión educativa y el fortalecimiento de la atención con calidad de la población con discapacidad. Solamente desde la práctica y aplicación, podremos participativamente mejorar las condiciones educativas que requiere la población con y sin discapacidad de Guatemala.
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Se presenta a la comunidad educativa en general este compendio de leyes y normativas como una herramienta susceptible de cambios en la medida que el país avance hacia la inclusión educativa y el fortalecimiento de la atención con calidad de la población con discapacidad. Solamente desde la práctica y aplicación podremos participativamente mejorar las condiciones educativas que requiere la población con y sin discapacidad de Guatemala.
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En el documento se incluye prioritariamente los capítulos y artículos relacionados con educación y en algunos de los instrumentos legales se incluye dentro del texto, las reformas que se han realizado. Dar a conocer, el marco legal vinculado a la atención educativa de la población con y sin discapacidad, es una contribución específica a la sociedad en su conjunto para el cumplimiento del derecho a la educación sin discriminación alguna.
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En el documento se incluyen prioritariamente los capítulos y artículos relacionados con educación. En algunos de los instrumentos legales se incluyen dentro del texto las reformas que se han realizado. Dar a conocer el marco legal vinculado a la atención educativa de la población, con discapacidad o sin ella, es una contribución específica a la sociedad en su conjunto para el cumplimiento del derecho a la educación sin discriminación alguna.
    
<center>'''Dirección General de Educación Especial –DIGEESP–'''</center>
 
<center>'''Dirección General de Educación Especial –DIGEESP–'''</center>
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