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<div style="background-color:#e7f0f9; margin:2em auto 1.5em auto; width:84%; padding:2em; border-radius:4px; border:dotted 2px #353179;">

<div style="background-color:#e7f0f9; margin:2em auto 2em auto; width:84%; padding:2em; border-radius:4px; border:dotted 2px #353179;">

<div style="background-color:#353179; margin:-60px auto auto auto; width:25%; float:left; color:#fff; padding:8px; border-radius:0px 0px 10px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #8dcff4;">

<div style="background-color:#353179; margin:-60px auto auto auto; width:25%; float:left; color:#fff; padding:8px; border-radius:0px 0px 10px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #8dcff4;">

<big>Aclarando conceptos</big></div>

<big>Aclarando conceptos</big></div>

:*'''El segundo sexo (1949).''' En una época en la que ya se había logrado el sufragio femenino y el feminismo no parecía tener ya razón de ser; con la obra El segundo sexo Simone de Beauvoir analiza las raíces de la opresión y del significado de ser mujer, dando un nuevo impulso al feminismo y convirtiéndose en obra de referencia para las feministas de los siglos XX y XXI. Ella analiza las raíces de la desigualdad desde una perspectiva interdisciplinar que caracterizará a la investigación feminista. En esta obra, con su famoso '''“no se nace mujer, se llega a serlo”''' sienta las bases del establecimiento del género como una construcción social. También establece la independencia económica, la lucha colectiva y la autonomía como vías para lograr la libe ración de las mujeres.  

:*'''El segundo sexo (1949).''' En una época en la que ya se había logrado el sufragio femenino y el feminismo no parecía tener ya razón de ser; con la obra El segundo sexo Simone de Beauvoir analiza las raíces de la opresión y del significado de ser mujer, dando un nuevo impulso al feminismo y convirtiéndose en obra de referencia para las feministas de los siglos XX y XXI. Ella analiza las raíces de la desigualdad desde una perspectiva interdisciplinar que caracterizará a la investigación feminista. En esta obra, con su famoso '''“no se nace mujer, se llega a serlo”''' sienta las bases del establecimiento del género como una construcción social. También establece la independencia económica, la lucha colectiva y la autonomía como vías para lograr la libe ración de las mujeres.  

<div style="border:solid 2px #0f512d; background-color:#deecd6;  width:35%; color:#0f512d; padding:8px;  border-radius:0px 10px 0px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #0eaa34;  margin: 20px auto auto auto;"><big>'''Actividad 10: Algunos hombres feministas: John Stuart Mill'''</big></div><br>

<div style="border:solid 2px #0f512d; background-color:#deecd6;  width:35%; color:#0f512d; padding:8px;  border-radius:0px 10px 0px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #0eaa34;  margin: 2em auto 1.5em auto;"><big>'''Actividad 10: Algunos hombres feministas: John Stuart Mill'''</big></div>

<div style="background-color:#a9d29c;  width:87%; color:#0f512d; padding:8px; margin: auto;">

<div style="background-color:#a9d29c;  width:87%; color:#0f512d; padding:8px; margin: auto;">

Fuente: La admisión de las mujeres al sufragio electoral; 20 de mayo de 1867. Discurso de John Stuart Mill para la presentación de su enmienda a la Reform Bill.

Fuente: La admisión de las mujeres al sufragio electoral; 20 de mayo de 1867. Discurso de John Stuart Mill para la presentación de su enmienda a la Reform Bill.

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<div style="background-color:#a9d29c;  width:87%; color:#0f512d; padding:8px; margin: auto;">

<div style="background-color:#a9d29c;  width:87%; color:#0f512d; padding:8px; margin: auto auto 2em auto;">

'''Preguntas generadoras para el análisis'''<br>

'''Preguntas generadoras para el análisis'''<br>

*¿Qué es lo que más les ha impactado de sus textos?

*¿Qué es lo que más les ha impactado de sus textos?

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</div>

*<span style= "background-color:#fbd0ae; color:#e54e1d;"><font color="#d54021">'''Tercera ola, nombrar “el problema que no tiene nombre”'''</font><ref>Betty Friedan.</ref>  

*<span style= "background-color:#fbd0ae; color:#e54e1d;"><font color="#d54021">'''Tercera ola, nombrar “el problema que no tiene nombre”'''</font><ref>Betty Friedan.</ref> </span>

En este período, cuyo inicio se establece a mediados del siglo XX, las feministas analizan que, aun habiendo conseguido el derecho al voto para las mujeres, la estructura legislativa que regla los derechos civiles y la familia, así como las normas y costumbres en los que se encuentran los mecanismos de subordinación de las mujeres no han cambiado. Así el feminismo de la tercera ola busca localizar las estructuras jurídicas que mantienen la discriminación y eliminarlas.

En este período, cuyo inicio se establece a mediados del siglo XX, las feministas analizan que, aun habiendo conseguido el derecho al voto para las mujeres, la estructura legislativa que regla los derechos civiles y la familia, así como las normas y costumbres en los que se encuentran los mecanismos de subordinación de las mujeres no han cambiado. Así el feminismo de la tercera ola busca localizar las estructuras jurídicas que mantienen la discriminación y eliminarlas.

<div style="background-color:#e7f0f9; margin:2em auto 1.5em auto; width:84%; padding:2em; border:dotted 3px #353179; border-radius:40px 0px 0px 0px;">

<div style="background-color:#e7f0f9; margin:2em auto 2em auto; width:84%; padding:2em; border:dotted 3px #353179; border-radius:40px 0px 0px 0px;">

<font color="#3a2a7d">'''¿Cuál es el problema que no tiene nombre?'''</font>

<font color="#3a2a7d">'''¿Cuál es el problema que no tiene nombre?'''</font>

Cada feminismo, desde su interpretación del mundo y realidad comenzó a analizar los temas que preocupan a las mujeres como la sexualidad, los derechos sexuales y reproductivos, el aborto, el embarazo, parto y maternidad, el acceso a la educación, el trabajo en profesiones masculinizadas, la brecha salarial, la brecha tecnológica, la exclusión de las mujeres de la historiografía, la violencia contra las mujeres, la violación como arma de guerra y forma de control de las mujeres, el feminicidio y el sexismo en los medios de comunicación y en la publicidad.  

Cada feminismo, desde su interpretación del mundo y realidad comenzó a analizar los temas que preocupan a las mujeres como la sexualidad, los derechos sexuales y reproductivos, el aborto, el embarazo, parto y maternidad, el acceso a la educación, el trabajo en profesiones masculinizadas, la brecha salarial, la brecha tecnológica, la exclusión de las mujeres de la historiografía, la violencia contra las mujeres, la violación como arma de guerra y forma de control de las mujeres, el feminicidio y el sexismo en los medios de comunicación y en la publicidad.  

<div style="border:solid 2px #0f512d; background-color:#deecd6;  width:35%; color:#0f512d; padding:8px;  border-radius:0px 10px 0px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #0eaa34;  margin:20px auto auto auto;"><big>'''Actividad 11: Historiografía de las mujeres'''</big></div><div style="clear: both"></div> <br>

<div style="border:solid 2px #0f512d; background-color:#deecd6;  width:35%; color:#0f512d; padding:8px;  border-radius:0px 10px 0px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #0eaa34;  margin:2em auto 2em auto;"><big>'''Actividad 11: Historiografía de las mujeres'''</big></div><div style="clear: both"></div>

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<div style="background-color:#a9d29c;  width:87%; color:#0f512d; padding:8px; margin: auto;">

'''NOTA:''' Si considera que no se identificaron tantas mujeres como hombres, ayude al grupo a recordar algunas de ellas. Rigoberta Menchu (premio Nobel de la Paz), Rosalina Tuyuc (activista de Derechos Humanos), Helen Mack (activista de Derechos Humanos, ejecutiva empresarial y figura política),  María Chinchilla Recinos (maestra y activista), Dolores Bedoya (prócer de la independencia), Norma Cruz (activista y feminista), Thelma Aldana (abogada y notaria, 11.º Fiscal General y Jefa del Ministerio Público de Guatemala), Sandra Morán (política y feminista), Heidy Juárez (deportista), Gaby Moreno (cantautora), Gisela Morales (deportista), Margarita Carrera (escritora), Nineth Montenegro (política).

'''NOTA:''' Si considera que no se identificaron tantas mujeres como hombres, ayude al grupo a recordar algunas de ellas. Rigoberta Menchu (premio Nobel de la Paz), Rosalina Tuyuc (activista de Derechos Humanos), Helen Mack (activista de Derechos Humanos, ejecutiva empresarial y figura política),  María Chinchilla Recinos (maestra y activista), Dolores Bedoya (prócer de la independencia), Norma Cruz (activista y feminista), Thelma Aldana (abogada y notaria, 11.º Fiscal General y Jefa del Ministerio Público de Guatemala), Sandra Morán (política y feminista), Heidy Juárez (deportista), Gaby Moreno (cantautora), Gisela Morales (deportista), Margarita Carrera (escritora), Nineth Montenegro (política).

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<div style="background-color:#a9d29c;  width:87%; color:#0f512d; padding:8px; margin: auto auto 2em auto;">

'''Preguntas generadoras para el análisis'''<br>

'''Preguntas generadoras para el análisis'''<br>

*¿Han escuchado hablar de la historiografía de las mujeres? ¿Creen que las mujeres y sus obras han sido invisibilizadas en la historia? ¿Por qué creen que no se las conoce?

*¿Han escuchado hablar de la historiografía de las mujeres? ¿Creen que las mujeres y sus obras han sido invisibilizadas en la historia? ¿Por qué creen que no se las conoce?