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| | Las opiniones expresadas por los autores no reflejan necesariamente los puntos de vista de USAID o del Gobierno de los Estados Unidos de América. | | Las opiniones expresadas por los autores no reflejan necesariamente los puntos de vista de USAID o del Gobierno de los Estados Unidos de América. |
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| − | © Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional. | + | © Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional. |
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| | + | [[Archivo:PDF - icono.png|25px|link=]] [http://usaidlea.org/images/Gu_a_docente_para_educar_en_igualdad_2019.pdf Versión original] |
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| | '''Serie ISBN: 978-9929-781-00-9''' | | '''Serie ISBN: 978-9929-781-00-9''' |
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| | Guatemala, 2019 | | Guatemala, 2019 |
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| − | '''Nota.''' La utilización de un lenguaje que no discrimine ni contenga sesgo de género es parte de las preocupaciones del proyecto USAID Leer y Aprender. En este documento se ha optado por usar el masculino genérico clásico, entendiendo que este incluye siempre a hombres y mujeres; niños y niñas. | + | '''Nota.''' La utilización de un lenguaje que no discrimine ni contenga sesgo de género es parte de las preocupaciones del proyecto USAID Leer y Aprender. En este documento se ha optado por usar el masculino genérico clásico, entendiendo que este incluye siempre a hombres y mujeres; niños y niñas.[[Category:Book:Guía_docente_para_educar_en_igualdad]] |
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