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| Ilustración<br> | | Ilustración<br> |
| ''' Herber Crispin''' | | ''' Herber Crispin''' |
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| Este material ha sido elaborado gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID por sus siglas en inglés). | | Este material ha sido elaborado gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID por sus siglas en inglés). |
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| Las opiniones expresadas por los autores no reflejan necesariamente los puntos de vista de USAID o del Gobierno de los Estados Unidos de América. | | Las opiniones expresadas por los autores no reflejan necesariamente los puntos de vista de USAID o del Gobierno de los Estados Unidos de América. |
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− | © Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional. | + | © Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional. |
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| + | [[Archivo:PDF - icono.png|25px|link=]] [http://usaidlea.org/images/Gu_a_docente_para_educar_en_igualdad_2019.pdf Versión original] |
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| '''Serie ISBN: 978-9929-781-00-9''' | | '''Serie ISBN: 978-9929-781-00-9''' |
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| '''Volumen ISBN: 978-9929-781-04-7 ''' | | '''Volumen ISBN: 978-9929-781-04-7 ''' |
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| Esta guía está disponible en acceso abierto bajo la licencia '''Atribución-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)'''; es decir, se permite la redistribución, comercial y no comercial, siempre y cuando no se modifique el material y se transmita en su totalidad, reconociendo la autoría. https://creativecommons.org/licenses/. | | Esta guía está disponible en acceso abierto bajo la licencia '''Atribución-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)'''; es decir, se permite la redistribución, comercial y no comercial, siempre y cuando no se modifique el material y se transmita en su totalidad, reconociendo la autoría. https://creativecommons.org/licenses/. |
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| Guatemala, 2019 | | Guatemala, 2019 |
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− | '''Nota.''' La utilización de un lenguaje que no discrimine ni contenga sesgo de género es parte de las preocupaciones del proyecto USAID Leer y Aprender. En este documento se ha optado por usar el masculino genérico clásico, entendiendo que este incluye siempre a hombres y mujeres; niños y niñas. | + | '''Nota.''' La utilización de un lenguaje que no discrimine ni contenga sesgo de género es parte de las preocupaciones del proyecto USAID Leer y Aprender. En este documento se ha optado por usar el masculino genérico clásico, entendiendo que este incluye siempre a hombres y mujeres; niños y niñas.[[Category:Book:Guía_docente_para_educar_en_igualdad]] |
| + | [[Categoría:Juventud y Género]] |
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