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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Tabla de competencias (editar)

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Malla curricular

Línea 8: Línea 8:

!style="width:33%"|Saberes

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| rowspan="13" |[[4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.]]

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| rowspan="9" |[[4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.]]

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| rowspan="4" |4.1 Determina las leyes nacionales e internacionales que prescriben los derechos de los pueblos de Guatemala.

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| rowspan="3" |4.1 Determina las leyes nacionales e internacionales que prescriben los derechos de los pueblos de Guatemala.

|4.1.1. Constitución Política de la República de Guatemala. Naturaleza, función, relación con la soberanía.

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Línea 27: Línea 27:

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|4.1.3. Convenios, convenciones y tratados internacionales de derechos fundamentales ratificados por Guatemala (tratados de derecho internacional humanitario, Convención contra la Tortura y otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes, Normativas internacionales que protegen a Pueblos Indígenas, entre otros)

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|4.1.4. Normativas fundamentales que protegen los derechos del guatemalteco: Leyes constitucionales y otras leyes: Ley de Derecho de Autor, Ley de Protección al Consumidor y Usuario, Ley de Acceso a la Información Pública, Derecho Humanitario.

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| rowspan="3" |4.2. Formula alternativas para la convivencia armónica e intercultural en distintos contextos.

Línea 75: Línea 73:

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|4.3.3 Obstáculos para el funcionamiento de la democracia: abuso de poder, autoritarismo, machismo, discriminación, impunidad, corrupción, entre otros.

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~~| rowspan="3" |4.4 Demuestra interés por participar en organizaciones estudiantiles del centro educativo.~~

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|4.4.1 La democracia y convivencia sana e intercultural en el centro educativo: normativas externas y reglas internas, principales problemas que afectan la convivencia en el centro educativo (prejuicios, estereotipos, etc).

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~~|4.4.2 Espacios de participación plural estudiantil (gobierno escolar, juntas de padres de familia, entre otros)~~

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~~|[[4.4.3 El Gobierno Escolar]] su estructura de acuerdo a necesidades e intereses del centro educativo y estudiantes.~~

|}

[[Categoría:Navegación]]

[[Categoría:Básico]]

[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]

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