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| − | ==Competencia 1: Escucha activamente a su interlocutor o interlocutora== | + | ==Competencia 1 |
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| | + | <big>Escucha activamente a su interlocutor o interlocutora</big> |
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| | ===Contenidos de aprendizaje=== | | ===Contenidos de aprendizaje=== |
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| − | {| width="85%" class="wikitable" | + | <center>{| width="85%" class="wikitable" |
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| | ! style="width: 34%"| Procedimentales | | ! style="width: 34%"| Procedimentales |
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| | Aplicación espontánea de las normas de cortesía en procesos de comunicación: saludo, despedida, demos- traciones de afecto, entre otras. | | Aplicación espontánea de las normas de cortesía en procesos de comunicación: saludo, despedida, demos- traciones de afecto, entre otras. |
| | Respeto hacia gestos y prácticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del país. | | Respeto hacia gestos y prácticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del país. |
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