Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Elaboración de esquema de aprendizaje colectivo

Propósito del período:

Las y los estudiantes analizan su proceso de aprendizaje.

Materiales: hoja de evaluación (ver carpeta de materiales).

Momento	Actividad
Entrada	1. Motive a las y los estudiantes a realizar una evaluación de todo el proceso. 2. Explique que llegaron al final de la secuencia y que realizarán un resumen de los aprendizajes.
Desarrollo	Evaluación. 3. Entregue las hojas de evaluación y solicite que la llenen. 4. Elabore un esquema en el pizarrón para vaciar la información de los estudiantes. 5. En plenaria solicite aportes de los estudiantes para vaciar la información en el esquema. La idea es que tengan un panorama general de sus aprendizajes como equipo. 6. Cuando tengan el consolidado de la información, pregunte lo siguiente: ¿qué piensan de los resultados?, ¿qué resultado les llama la atención?
Cierre	7. Solicite que piensen en una propuesta de cómo superar los aspectos que necesitan mejorar como equipo. 8. Felicite la participación de todos y motívelos a seguir participando.

Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.