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| | *'''Identificar''' las características de la historieta como texto narrativo textual y gráfico. | | *'''Identificar''' las características de la historieta como texto narrativo textual y gráfico. |
| | *'''Aprender''' sobre el proceso de escritura de una historieta para enriquecer habilidades de escritura creativa y narrativa. | | *'''Aprender''' sobre el proceso de escritura de una historieta para enriquecer habilidades de escritura creativa y narrativa. |
| − | *'''Conocer''' los resultados de concordancia y vocabulario de los estudiantes de los Ciclos de Educación Básica y Diversificada. . | + | *'''Conocer''' los resultados de concordancia y vocabulario de los estudiantes de los Ciclos de Educación Básica y Diversificada. |
| | Los siguientes íconos se incorporan para señalar información contenida en el folleto: | | Los siguientes íconos se incorporan para señalar información contenida en el folleto: |
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