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| | + [[Image:Guía docente para educar en igualdad p17(2).jpg|200px|center|frame]] | | + [[Image:Guía docente para educar en igualdad p17(2).jpg|200px|center|frame]] |
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| − | {<div id="item_04" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px;">'''Contesta verdadero o falso. La educación en igualdad…'''</div>
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| − | +- Valora los aportes de las niñas y de los niños por igual.
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| − | -+ Transmite valores que son positivos en los niños y otros distintos que son positivos en las niñas.
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| − | -+ Enseña a las niñas cómo deben comportarse las señoritas y a los niños lo propio de los muchachos.
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| − | +- Incorpora en las áreas curriculares referentes de mujeres que contribuyeron a los campos del saber.
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| − | +- Busca que todo el estudiantado pueda tomar decisiones para su plan de vida en libertad.
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| − | +- Es un enfoque que atraviesa todas las áreas curriculares y la vida del centro educativo.
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| − | {<div id="item_05" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px; color:#fff">'''Relaciona las siguientes manifestaciones en función de si pertenecen al «currículo oculto» o al «currículo explícito». Marca con una X la casilla que corresponda. Ten presente que solo hay una respuesta correcta por manifestación:'''</div>
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| − | |type="()"}
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| − | | <span style="padding:0 20 0 20px;">Currículo explícito</span>| <span style="padding:20px;">Currículo oculto</span>
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| − | +- <div style="border-bottom:1px solid #262626">En el libro de ciencias no aparece ningún ejemplo de mujer científica.</div>
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| − | -+ <div style="border-bottom:1px solid #262626">Cuando un/a docente habla de forma diferente a los niños que a las niñas.</div>
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| − | -+ <div style="border-bottom:1px solid #262626">La mayor parte del patio de la escuela lo ocupa la cancha de fútbol. A este deporte juegan principalmente los niños.</div>
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| − | -+ <div style="border-bottom:1px solid #262626">Un docente que mediante sus actitudes y comportamientos trata con igualdad al estudiantado.</div>
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| − | -+ <div style="border-bottom:1px solid #262626">Una docente comenta que los niños tienen más habilidades para las matemáticas que las niñas.</div>
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| − | +- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Cuando se explica en la escuela el proceso de independencia en Guatemala, no se habla del papel de las mujeres en él.</div>
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| − | {<div id="item_04" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px;">'''Contesta verdadero o falso.'''</div>
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| − | -+ La educación en igualdad orienta a las niñas hacia profesiones relacionadas con el cuidado de las personas.
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| − | -+ La escuela mixta y la educación en igualdad son lo mismo.
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| − | +- La educación en igualdad favorece que las niñas sigan escolarizadas.
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| − | -+ No hace falta trabajar la parte emocional con los niños, sino prepararlos para proporcionar recursos económicos a la familia.
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| − | +- En el aula hay que usar un lenguaje con el que todas y todos se sientan representados.
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| − | +- Los agentes de socialización más importantes son la familia, la escuela y la sociedad.
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| − | {<div id="item_07" style="background-color:rgba(58, 179, 73, 0.8); color:#fff; padding:15px; border:solid 1px #3ab249; font-size:16px; color:#fff">'''Relaciona las siguientes afirmaciones con los tipos de actitudes docentes. Marca con una X la casilla que corresponda. Ten presente que solo hay una respuesta correcta por manifestación:'''</div>
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| − | |type="()"}
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| − | | <span style="padding:0 20 0 20px;">Actitudes docentes sin enfoque de educación en igualdad.</span>| <span style="padding:20px;">Actitudes docentes con enfoque de educación en igualdad.</span>
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| − | +- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Las niñas suelen ser menos participativas en el aula, no les gusta hablar en público. Por eso se les da menos la palabra.</div>
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| − | +- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Las niñas son mejores para la lectura y los niños para el deporte.</div>
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| − | -+ <div style="border-bottom:1px solid #262626">Para desmontar estereotipos de género es importante trabajar en la escuela y con las familias.</div>
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| − | -+ <div style="border-bottom:1px solid #262626">Expresar el afecto con respeto es bueno para niños y para niñas.</div>
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| − | +- <div style="border-bottom:1px solid #262626">Los piropos le gustan a todo el mundo, aunque no se hayan pedido.</div>
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