Diferencia entre revisiones de «El correo (Herramienta pedagógica)»

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(Página creada con «* Después de realizar alguna actividad, pida a sus estudiantes que en una hoja de papel escriban cómo trabajaron sus demás compañeros y compañeras. Esta nota puede ser...»)
(Sin diferencias)

Revisión del 15:07 2 sep 2013

  • Después de realizar alguna actividad, pida a sus estudiantes que en una hoja de papel escriban cómo trabajaron sus demás compañeros y compañeras. Esta nota puede ser anónima, pero recuérdeles que deben ser respetuosos y no decir algo que hiera a los demás.
  • Cuando terminen la nota, deberán colocarla en la caja de cartón decorada como buzón.
  • Cuando todos hayan depositado la nota, abra el buzón y lea algunas. Seleccione algunos estudiantes para que comenten lo escrito en la carta.
Esta actividad puede usarse para evaluación de actitudes o cuando hay algún problema dentro del grupo de estudiantes que esté alterando la armonía.

Es un documento funcional, generalmente breve, que sirve para comunicarse por escrito en situaciones de la vida cotidiana.