| − | [[/Información editorial e institucional/]]<ref>Esta publicación fue producida en 2020 por la Academia Internacional de Educación (IAE), Palais des Académies, 1, calle Ducale, 1000 Bruselas, Bélgica, y la Oficina Internacional de Educación (IBE), P.O. Box 199, 1211 Ginebra 20, Suiza. Está disponible de forma gratuita y puede ser libremente reproducida y traducida a otros idiomas. Por favor, envíe una copia de cualquier producción que reproduzca este texto en su totalidad o parcialmente a la IAE y a la IBE. Esta publicación también está disponible en internet.<br><br>Visite la sección ‘Publicaciones’, página ‘Serie Prácticas Educativas’ en: http://www.ibe.unesco.org.<br><br>Los autores son responsables de la elección y presentación de los hechos contenidos en esta publicación y de las opiniones expresadas, que no son necesariamente las de la UNESCO/IBE y no comprometen a la organización. Las denominaciones empleadas y la presentación del material en esta publicación no implican la expresión de ninguna opinión por parte de la UNESCO/IBE sobre la condición jurídica de cualquier país, territorio, ciudad o área, o de sus autoridades, ni respecto a la delimitación de sus fronteras o límites. | + | [[/Información editorial e institucional/]]<ref>Este folleto se ha publicado en 2020 por la Academia Internacional de Educación (AIE), Palais des Académies, 1, rue Ducale, 1000 Brussels, Belgium, y la Oficina Internacional de Educación (OIE), P.O. Box 199, 1211 Geneva 20, Switxerland. Está disponible de forma gratuita y traducido a otras lenguas. Por favor, es necesario enviar una copia de cualquier publicación que reproduzca este texto en su totalidad o en parte, para el AIE y la OIE. Esta publicación está disponible igualmente en Internet.<br><br>Consulte las “Publicaciones” sección “Serie Prácticas Educativas” en: http://www.ibe.unesco.org.<br><br>Los autores son responsables de la elección y presentación de los hechos contenidos en esta publicación y de las opiniones expresadas en ella, que no son necesariamente las de UNESCO/OIE y no comprometen a la organización. La terminología empleada y la presentación del material de esta publicación no implica la expresión de ninguna opinión por parte de la UNESCO/AIE con respecto al estado legal de cualquier país, territorio, ciudad o área, de sus autoridades o con respecto a la delimitación de sus fronteras o límites. |