Diferencia entre revisiones de «Rúbrica para evaluación de presentación oral (Herramienta pedagógica)»

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(Sin diferencias)

Revisión del 15:41 2 sep 2013

Nombre:
Fecha: Tema:
Categoría Excelente Bueno Adecuado Necesita mejorar
Contenido El conocimiento del tema es excelente. Hay mucho detalle y ejemplos. Incluye conocimiento esencial acerca del tema. Incluye información esencial acerca del tema pero hay 1 o 2 errores. Contenido es minimizado o hay muchos errores.
Originalidad Muestra mucho pensamiento original. Las ideas son creativas. Tiene algún pensamiento original con nuevas ideas y perspectivas. Usa las ideas de otras personas con atribución, pero hay poca evidencia de pensamiento original. Usa las ideas de otras personas sin atribución.
Requisitos Sobrepasa todas las expectativas. Ha logrado todas las expectativas. No logró una expectativa completamente. Más de una expectativa no fue lograda.
Presentación La presentación mantiene la atención de los espectadores. La presentación mantiene la atención de los espectadores casi todo el tiempo. La presentación mantiene la atención de los espectadores la mitad del tiempo. Los espectadores no prestan atención la mayoría de las veces.
Atractivo Usa color, gráficos y efectos para aumentar la presentación en una manera excelente. Usa color, gráficos y efectos para aumentar la presentación. Usa color, gráficos y efectos para aumentar la presentación, pero a veces, su uso es una detracción. Usa color, gráficos y efectos pero no aumenta ni mejora la presentación.