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| 6. Señale las estructuras en la figura y consulte cuál es su función. Anote sus respuestas en el cuaderno. | | 6. Señale las estructuras en la figura y consulte cuál es su función. Anote sus respuestas en el cuaderno. |
− | [[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales 3 pag(14.1).jpg|500px|center]] | + | [[Archivo:Aprendo y Enseño Ciencias Naturales 3 pag(14.1).jpg|525px|center]] |
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| 7. Identifique las estructuras que están señaladas con una flecha. Para hacerlo correctamente, observe los esquemas de la célula vegetal y la célula animal. Luego, identifique las estructuras de la siguiente imagen de las células de la cebolla en su cuaderno. Anote sus respuestas en el cuaderno. | | 7. Identifique las estructuras que están señaladas con una flecha. Para hacerlo correctamente, observe los esquemas de la célula vegetal y la célula animal. Luego, identifique las estructuras de la siguiente imagen de las células de la cebolla en su cuaderno. Anote sus respuestas en el cuaderno. |
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| 8. Identifique las estructuras que están señaladas con una flecha. Para hacerlo correctamente, observe los esquemas de la célula vegetal y la célula animal. Luego, identifique las estructuras de la siguiente imagen de las células epiteliales humanas en su cuaderno. | | 8. Identifique las estructuras que están señaladas con una flecha. Para hacerlo correctamente, observe los esquemas de la célula vegetal y la célula animal. Luego, identifique las estructuras de la siguiente imagen de las células epiteliales humanas en su cuaderno. |
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| 9. Dibuje una célula procariota y una célula eucariota. Identifique las tres partes que tienen en común y anótelas en su cuaderno. | | 9. Dibuje una célula procariota y una célula eucariota. Identifique las tres partes que tienen en común y anótelas en su cuaderno. |