Tema 3. Procesos metabólicos a nivel celular
| Línea 106: | Línea 106: | ||
El dióxido de carbono (CO2) se | El dióxido de carbono (CO2) se | ||
---- | ---- | ||
| − | El agua (H2O) se | + | El agua (H2O) se |
| − | --- | + | ---- |
Las azúcares se | Las azúcares se | ||
| − | --- | + | ---- |
El oxígeno (O2) se | El oxígeno (O2) se | ||
| − | --- | + | ---- |
| + | |||
*Complete el siguiente organizador. | *Complete el siguiente organizador. | ||
Revisión del 03:39 1 jun 2020
Inicio[editar | editar código]
Indicadores de logro
Describe la estructura y funciones de los procesos metabólicos de la célula.
1. Lea la información y realice las actividades.
Tanto los cloroplastos como las mitocondrias participan en los procesos de conversión de energía dentro de la célula.
.jpg)
| Las mitocondrias convierten la energía química almacenada en los alimentos en una forma más apropiada para que la célula los use. |
|
Los cloroplastos, que se encuentran en plantas y otros organismos como las algas, convierten la energía solar en energía química que se almacena como alimento. |
2. Compare y contraste.
- Busque la definición de “autótrofo” y “heterótrofo”. Luego realice las actividades.
- Escriba una diferencia y una similitud de los autótrofos y heterótrofos.
- Piense cómo obtienen energía, e incluya dos ejemplos de cada uno.
| Diferencia | Similitud | Ejemplos | |
| Autótrofo | |||
| Heterótrofo |
Desarrollo[editar | editar código]
Nuevos aprendizajes[editar | editar código]
La energía y la vida[editar | editar código]
La energía es la capacidad para trabajar. Los seres vivos también usan combustibles químicos. Uno de los compuestos más importantes que usan las células para almacenar y liberar energía es el trifosfato de adenosina. Se abrevia ATP y es como una batería cargada. Cuando un grupo fosfato se agrega a una molécula de adenosín difosfato ADP, se produce ATP. El ADP contiene algo de energía, pero no tanta como el ATP. De esta manera el ADP es como una batería parcialmente cargada que puede cargarse por completo gracias a una adición de un grupo fosfato.
.jpg)
Analogía
Explique la diferencia entre los rayos de la luz producida por la linterna “alimentada” por ADP y la linterna “alimentada” por ATP.
El ATP puede liberar y almacenar energía con facilidad al descomponer y volver a formar los enlaces entre sus grupos fosfatos. Esta característica del ATP lo hace excepcionalmente útil como una fuente de energía básica para todas las células.
El metabolismo celular está relacionado con la obtención y uso de ATP con reacciones de tipo:
.jpg)
Fotosíntesis[editar | editar código]
Usa la energía de la luz solar para convertir agua y dióxido de carbono (reactivos) en azúcares de lata energía y oxigeno (productos). Estas reacciones tienen lugar en los cloroplastos.
La reacción general para la fotosíntesis se demuestra de la siguiente forma:
| Dióxido de carbono | + | Agua | Luz
→ |
Azúcares | + | Oxígeno |
| Con símbolos: | ||||||
| 6 CO2 | + | 6 H2O | Luz
→ |
C6H12O6 | + | 6O2 |
La primera reacción usa energía de la luz solar para producir compuestos ricos en energía como el ATP. Se requiere agua en estas reacciones como fuente de electrones e iones hidrógeno. El oxígeno se libera como un producto secundario.
Las plantas absorben dióxido de carbono de la atmósfera y completan el proceso de la fotosíntesis por medio de un ciclo llamado de Calvin, produciendo azúcares que contienen carbono y otros hidratos de carbono.
.jpg)
- Observe la planta y complete las oraciones con las palabras “absorbe” o “produce”. Puede hacerlo en el cuaderno.
.jpg)
La luz del sol se
El dióxido de carbono (CO2) se
El agua (H2O) se
Las azúcares se
El oxígeno (O2) se
- Complete el siguiente organizador.
![Editar](javascript:editDrawio("1395512320",%20"partes%20de%20la%20planta.drawio.png",%20"png",%20true,%20true,%20false,%20true,%20"https://embed.diagrams.net")){kind=link}
Respiración celular[editar | editar código]
Cuando tiene hambre, ¿cómo se siente? Si es como la mayoría de las personas, se puede sentir cansado, un poco mareado y, sobre todo, débil. La debilidad es una sensación provocada por la falta de energía. Se siente débil cuando tiene hambre porque la comida sirve como fuente de energía. La debilidad es la manera que tiene su cuerpo de decirle que sus suministros de energía están bajos.
El alimento proporciona a los seres vivos los elementos químicos básicos que necesitan para crecer y reproducirse.
Si hay oxígeno (aeróbico) disponible, los organismos pueden obtener energía de los alimentos por medio del proceso de respiración celular.
La reacción general para la respiración celular se demuestra de la siguiente forma:
Término utilizado, a menudo, como un saber hacer. Se suele aceptar que, por orden creciente, en primer lugar estaría la habilidad, en segundo lugar la capacidad, y la competencia se situaría a un nivel superior e integrador. Capacidad es, en principio, la aptitud para hacer algo. Todo un conjunto de verbos en infinitivo expresan capacidades (analizar, comparar, clasificar, etc.), que se manifiestan a través de determinados contenidos (analizar algo, comparar cosas, clasificar objetos, etc.). Por eso son, en gran medida, transversales, susceptibles de ser empleadas con distintos contenidos. Una competencia moviliza diferentes capacidades y diferentes contenidos en una situación. La competencia es una capacidad compleja, distinta de un saber rutinario o de mera aplicación.