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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Elaboración de esquema de aprendizaje colectivo (editar)
Revisión del 22:23 13 ene 2020
, hace 4 añossin resumen de edición
'''Propósito del período:'''
{{Título}}'''Propósito del período:'''
Las y los estudiantes '''analizan''' su proceso de aprendizaje.
Las y los estudiantes '''analizan''' su proceso de aprendizaje.
'''Materiales:''' hoja de evaluación (ver carpeta de materiales).
'''Materiales:''' hoja de evaluación (ver carpeta de materiales).
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!Momento
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|''Entrada''
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8. Felicite la participación de todos y motívelos a seguir participando.
8. Felicite la participación de todos y motívelos a seguir participando.
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{{#set:
Autor=Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
|Área=Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
|Grado=Secundaria
|Grado=Básico
|Grado=Básico 1er grado
|Competencia=4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
|Saber declarativo=4.1.1. Constitución Política de la República de Guatemala. Naturaleza, función, relación con la soberanía.
|Saber declarativo=4.1.2. Derechos Humanos
}}
[[Categoría:Básico]]
[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]