Diferencia entre revisiones de «Orientaciones para el uso del Currículo Nacional Base - Expresión Artística, Subárea Educación Musical - Niveles Preprimario y Primario»
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: [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/2. Guía para el desarrollo de la comunicación |2. Guía para el desarrollo de la comunicación ]] | : [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/2. Guía para el desarrollo de la comunicación |2. Guía para el desarrollo de la comunicación ]] | ||
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| − | : [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/2. Guía para el desarrollo de la comunicación# | + | :: [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/2. Guía para el desarrollo de la comunicación#Correlaciones y juegos|2.3 Correlaciones y juegos]] |
: [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/3. Guía para el desarrollo de la creación|3. Guía para el desarrollo de la creación]] | : [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/3. Guía para el desarrollo de la creación|3. Guía para el desarrollo de la creación]] | ||
: [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/4. Guía para el desarrollo de la apreciación|4. Guía para el desarrollo de la apreciación]] | : [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/4. Guía para el desarrollo de la apreciación|4. Guía para el desarrollo de la apreciación]] | ||
| + | : [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/Ejemplos de actividades de integración de aprendizajes|Ejemplos de actividades de integración de aprendizajes]] | ||
: [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/5. Materiales y recursos|5. Materiales y recursos]] | : [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/5. Materiales y recursos|5. Materiales y recursos]] | ||
: [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/Enfoque de planificación |Enfoque de planificación ]] | : [[/Tercera parte - Orientaciones metodológicas/Enfoque de planificación |Enfoque de planificación ]] | ||
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| + | :: [[/Repertorio/El de Rabinal|El de Rabinal]] | ||
| + | :: [[/Repertorio/El gallo pinto|El gallo pinto]] | ||
| + | :: [[/Repertorio/Mañanitas chapinas|Mañanitas chapinas]] | ||
| + | :: [[/Repertorio/El mishito|El mishito]] | ||
| + | :: [[/Repertorio/Flor del café|Flor del café]] | ||
| + | :: [[/Repertorio/Danos la paz|Danos la paz]] | ||
| + | :: [[/Repertorio/Himno Nacional de Guatemala|Himno Nacional de Guatemala]] | ||
| + | : [[/Sitios de internet para consultas|Sitios de internet para consultas]] | ||
| − | [[/Bibliografía|Bibliografía]] | + | <big>[[/Bibliografía|'''Bibliografía''']]</big> |
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| + | <big>[[/Créditos|'''Créditos''']]</big> | ||
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| + | [[Categoría:Preprimaria]] [[Categoría:Primaria]] [[Categoría:Expresión Artística]] [[Categoría:ODEC]] | ||
Revisión actual del 11:11 3 oct 2015
Tercera parte - Orientaciones metodológicas
- 1. Guía para el desarrollo de la sensopercepción auditiva
- 2. Guía para el desarrollo de la comunicación
- 3. Guía para el desarrollo de la creación
- 4. Guía para el desarrollo de la apreciación
- Ejemplos de actividades de integración de aprendizajes
- 5. Materiales y recursos
- Enfoque de planificación
- Enfoque de evaluación
Anexos