Créditos
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
(Página creada con «Porfirio Loeza, autor Sophia Maldonado y Carolina Naranjo, editoras == Participantes en el taller de construcción conjunta del manual de buenas prácticas en lectoescrit...») |
|||
(No se muestra una edición intermedia del mismo usuario) | |||
Línea 10: | Línea 10: | ||
* Claudia Polillo, Acude | * Claudia Polillo, Acude | ||
* Karina Monterroso, Tierra Nueva | * Karina Monterroso, Tierra Nueva | ||
− | * | + | * Gladys Vásquez, Tierra Nueva |
* Alicia López, CDRO | * Alicia López, CDRO | ||
− | * José | + | * José Diego Velázquez, Ajkemab |
* Cecilia Garcés, Population Council | * Cecilia Garcés, Population Council | ||
* Marta Angélica Cuc Cornejo, Nufed | * Marta Angélica Cuc Cornejo, Nufed | ||
Línea 29: | Línea 29: | ||
− | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] [[Categoría:Generales]] | + | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]] [[Categoría:Generales]][[Category:Book:Manual_de_buenas_prácticas_para_el_desarrollo_de_la_lectoescritura_funcional_con_jóvenes]] |
Revisión actual del 16:16 24 ene 2017
Porfirio Loeza, autor
Sophia Maldonado y Carolina Naranjo, editoras
Participantes en el taller de construcción conjunta del manual de buenas prácticas en lectoescritura funcional[editar | editar código]
Participantes de entidades[editar | editar código]
- Samuél López, Fundap
- Marvin Xiloj, Ceipa
- Rómulo Adolfo Dávila, Asociación Grupo Ceiba
- Claudia Polillo, Acude
- Karina Monterroso, Tierra Nueva
- Gladys Vásquez, Tierra Nueva
- Alicia López, CDRO
- José Diego Velázquez, Ajkemab
- Cecilia Garcés, Population Council
- Marta Angélica Cuc Cornejo, Nufed
Equipo técnico y consultores del Proyecto USAID Leer y Aprender[editar | editar código]
- Carolina Naranjo
- Sophia Maldonado
- Raquel Montenegro
- Porfirio Loeza
Este material es posible gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID). El contenido de este reporte es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.
Mayo de 2016