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Serie prácticas educativas/23. Pedagogía efectiva en ciencias sociales/Usar contenido relevante (editar)
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# Kanu, Y. (2006). Getting them through the college pipeline: Critical elements of instruction influencing school success among Native Canadian high school students. ''Journal of advanced academics, 18''(1), 116–145.
# Kanu, Y. (2006). Getting them through the college pipeline: Critical elements of instruction influencing school success among Native Canadian high school students. ''Journal of advanced academics, 18''(1), 116–145.
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