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| | {| style="float:right; background-color:#3FA1EC; padding: 25px; border:1px solid #000000;border-radius: 6px" | | {| style="float:right; background-color:#3FA1EC; padding: 25px; border:1px solid #000000;border-radius: 6px" |
| − | | <span style="font-size:220%; color:white">'''Conociéndonos/Tejiendo Relaciones/Construyendo Nuestra Convivencia/Sembrando el Futuro'''<span> | + | | <span style="font-size:220%; color:white">'''Conociéndonos'''<span> |
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| − | <!--------Colores: Azul conociéndonos:#3FA1EC; Rojo tejiendo:#D92B69; Naranja construyendo:#EA7D29; Verde sembrando:#B5D231------->
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| | == Descripción == | | == Descripción == |
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| | == Competencias a desarrollar == | | == Competencias a desarrollar == |
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| − | Texto
| + | A continuación se presenta una tabla que contiene el nombre del área y la competencia o competencias a lograr, así como los indicadores por cada una de ellas que sirven de referente para la evaluación. |
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| | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="80%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="80%" |
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| − | <!-------Insertar tabla aquí----->
| + | | valign="top"| 1. Destrezas de aprendizaje |
| | + | | valign="top"| 1. Clasifica rasgos distintivos y sutiles de fonemas, grafemas y diversos estímulos visuales, auditivos, hápticos, gustativos, olfativos; consciente de la importancia de la atención al realizar el trabajo. |
| | + | | valign="top"| |
| | + | * Identifica las letras y palabras con sus respectivos esquemas y configuración. |
| | + | |
| | + | * Responde preguntas. |
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| | + | | valign="top"| 2. Comunicación y lenguaje |
| | + | | valign="top"| 1. Utiliza el lenguaje oral con una adecuada articulación para expresar sus ideas, sentimientos y experiencias de manera coherente, haciendo uso de reglas sociales. |
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| | + | 2. Reacciona con una actitud crítica ante mensajes verbales y no verbales. |
| | + | | valign="top"| |
| | + | * Se expresa en su idioma materno usando entonaciones adecuadas al significado de las palabras. |
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| | + | * Realiza acciones usando como base que escucha. |
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| | + | | valign="top"| 3. Medio social y natural |
| | + | | valign="top"| 5. Participa en la promoción de valores para la convivencia armónica en la familia y la comunidad. |
| | + | | valign="top"| |
| | + | * Ubica su propio espacio de vida como parte de un barrio, ciudad y otros. |
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| | + | | valign="top"| 4. Expresión artística |
| | + | | valign="top"| 3. Utiliza la imaginación creativa y la originalidad en sus realizaciones motrices y vocales. |
| | + | | valign="top"| |
| | + | * Representa a través de elementos gráfico-plásticos, diversos aspectos de la realidad, vividos, conocidos e imaginados. |
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| | + | | valign="top"| 5. Educación física |
| | + | | valign="top"| 5. Demuestra habilidad para diferenciar experiencias visuales, auditivas y táctiles que el medio le brinda. |
| | + | | valign="top"| |
| | + | * Identifica la figura dominante en un entorno determinado. |
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