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Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Sexto Primaria/Área de Expresión Artística (editar)
Revisión del 18:10 11 jun 2022
, hace 2 años→Unidad 1
==Unidad 1==
==Unidad 1==
===Subáreas de Artes Plásticas y Educación Musical===
{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #b8d432;"
{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #b8d432;"
|style="background:#b8d432; "|'''Competencias'''
|style="background:#b8d432; "|'''Competencias'''
|style="background:#b8d432; "|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
|style="background:#b8d432; "|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
|- valign="top"
|- valign="top"
|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|
|rowspan="8" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1. Utiliza los lenguajes artísticos en planteamientos creativos para la resolución de problemas
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.2. Establece la diferencia entre los colores existentes en la naturaleza y los producidos por el ser humano.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.2.2. Identificación de los elementos de la naturaleza que sirven de base para generar los diferentes colores.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1. Aplica las cantidades y/o mezcla de materiales naturales para el logro de sus colores o tonalidades.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Mezcla y aplicación de colores
|rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|-valign="top"
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|2. Aplica colores naturales y artificiales en sus trabajos gráficos.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Colores naturales y artificiales
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|- valign="top"
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.2.4. Aplicación del nivel de saturación del color (intensidad o palidez) en la elaboración de sus trabajos de arte.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|3. Aplica varias tonalidades del mismo color al representar los efectos de luz y sombra sobre los elementos del entorno.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Tonalidades de color y efectos de luz y sombra
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|4. Elige múltiples tonalidades del mismo color al representar los efectos de luz y sombra sobre los elementos del entorno
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Aplicación de tonalidades de color
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|- valign="top"
|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.3. Escucha con atención y silencio su entorno sonoro y hace buen uso de su oído.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.3.1. Participación en actividades para proteger el oído de sonidos, objetos y aparatos dañinos.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1. Reconoce lo que daña su oído dentro de su comunidad.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Características de ambientes sonoros no saludables
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|2. Reconoce ambientes saludables dentro de su comunidad.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Características de ambientes sonoros saludables
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|- valign="top"
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.3.2. Descubrimiento y contraste entre el ambiente natural y contaminado.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|3. Registra con precisión la intensidad del sonido en ambientes naturales y contaminados.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Formas de medición para la intensidad del sonido
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|4. Explica las consecuencias de estar expuesto a lugares contaminados.
|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Consecuencias de exponerse al ruido
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #b8d432;" colspan="5"|
|style="background:#f6f9e9; border: 0.5px solid #b8d432; text-align:center;"|8
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