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| * Comunidad y equipo docente trabajan colaborativamente. | | * Comunidad y equipo docente trabajan colaborativamente. |
| * Existe un PEI elaborado por la comunidad educativa que incluye en el componente pedagógico, un proyecto curricular propio | | * Existe un PEI elaborado por la comunidad educativa que incluye en el componente pedagógico, un proyecto curricular propio |
− | * ElcentroeducativoejecutaelPEIconapoyodela comunidad. | + | * El centro educativo ejecuta el [[Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–|PEI]] con apoyo de la comunidad. |
− | * Eldocenteconvocaeincluyealospadresdefamilia y a expertos comunitarios para la concreción local del currículo. | + | * El docente convoca e incluye a los padres de familia y a expertos comunitarios para la concreción local del currículo. |
| * El docente interactúa con la comunidad para conocer y analizar sus problemas y potencialidades incorporándolos en el proceso educativo como temas generadores. | | * El docente interactúa con la comunidad para conocer y analizar sus problemas y potencialidades incorporándolos en el proceso educativo como temas generadores. |
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