Plantilla:Bachillerato/Área de Comunicación y Lenguaje/Subárea de TIC II - Quinto Grado/Bibliografía

1. Palomo, R., J. Ruiz y J. Sánchez. (2006). Las TIC como agentes de innovación educativa. Sevilla: Juanta de Andalucía.
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5. Ruíz Palmero, J., J. Sánchez y R. Palomo (2005). Materiales y recursos en Internet para la enseñanza bajo diferentes sistemas operativos. Ediciones Aljibr.
6. San Martín A. y A. Patiño. (2002). ¡Navega en la red y sal del problema!
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8. Valverde, J. (2001). Manual práctica de Internet para profesores. Albacete.
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e-Grafía

1. http://laboratoriosvirtuales.wikispaces.com. (2012). Obtenido de Laboratorios virtuales: http://laboratoriosvirtuales.wikispaces.com/LABORATORIOS+VIRTUALES
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3. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2013). TIC: Nuevas Tecnologías y Educación . Obtenido de http://www.oei.es/tic/ biologia.htm

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. (DLE). El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas y artefactos que los miembros de una sociedad utilizan para enfrentar al mundo y a los demás, y que se transmiten de generación en generación a través del aprendizaje. En este sentido la cultura es fundamental en todo idioma y solo puede aprenderse por medio de la transmisión.