Diferencia entre revisiones de «MediaWiki:Guidedtour-tour-inicio.js»

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                 buttons: [ {
 
                 buttons: [ {
 
                         name: 'Show',
 
                         name: 'Show',
                         onclick: function()  { $("#Tabla-contenidos-del-CNB-expand span.mw-collapsible-toggle").css("background-color", "orange");  } setTimeout(function(){         
+
                         onclick: function()  { $("#Tabla-contenidos-del-CNB-expand span.mw-collapsible-toggle").toggle().css("background-color", "orange"); }  
          $(#Tabla-contenidos-del-CNB-expand span.mw-collapsible-toggle).css("background-color", "white");
 
      }, 3000);
 
 
                 } ],
 
                 } ],
 
} )
 
} )

Revisión del 16:53 9 ago 2016

( function ( window, document, $, mw, gt ) {	
	var pageName = 'Bienvenidos_al_Currículum_Nacional_Base',
		tour;
	tour = new gt.TourBuilder( {	
		name: 'inicio'
	} );

	
	tour.firstStep( {
		name: 'portada',		
		title: 'Hola, esta es tu puerta de acceso al CNB en línea. ¡Sigue explorando!',		
		description: 'Selecciona la flecha para ver lo que puedes encontrar en esta página.',
                position: 'topRight',
                closeOnClickOutside: false,
		overlay: true
	} )
	
	.next( 'portada1' );

	tour.step( {		
		name: 'portada1',
		title: 'Desde la portada puedes explorar cada nivel.',
		description: 'Selecciona [Expandir] para ver el contenido del nivel. Pruébalo ahora.',
		attachTo: '#Inicial-y-Preprimaria-main',                
		position: 'top',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false,
                buttons: [ {
                        name: 'Show',
                        onclick: function()  { $("#Tabla-contenidos-del-CNB-expand span.mw-collapsible-toggle").toggle().css("background-color", "orange");  } 
                } ],
	} )
	.next( 'portada2' )	
	.back( 'portada' );

       tour.step( {		
		name: 'portada2',
		title: 'Aquí puedes llegar directamente a las mallas curriculares por área.',
		description: '',
		attachTo: 'div[id^="p-Mallas_curriculares_por_nivel_"]',                
		position: 'left',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'portada3' )	
	.back( 'portada1' );

       tour.step( {		
		name: 'portada3',
		title: '¡Además puedes seguir lo que se comenta en las redes sociales!',
		description: '',
		attachTo: '#twitterMainLink',                
		position: 'right',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'portada4' )	
	.back( 'portada2' );
        
       tour.step( {		
		name: 'portada4',
		title: 'Los 4 módulos te orientarán para aplicar el currículo en el aula...',
		description: '',
		attachTo: '#modulo-fundamentos-id',                
		position: 'right',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'portada5' )	
	.back( 'portada3' );

       tour.step( {		
		name: 'portada5',
		title: '... y sin duda encontrarás material interesante en estas secciones de recursos complementarios.',
		description: '',
		attachTo: '#p-Recursos_de_Lectoescritura',                
		position: 'left',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.next( 'portada6' )	
	.back( 'portada4' );
        
       tour.step( {		
		name: 'portada6',
		title: '¿Tienes preguntas? Consulta la sección de ayuda. Y ¡sigue explorando el sitio!',
		description: '',
        	attachTo: '#p-Ayuda_y_otros', 	               
		position: 'right',
                closeOnClickOutside: false,
                overlay: false
	} )
	.back( 'portada5' );

} ( window, document, jQuery, mediaWiki, mediaWiki.guidedTour ) );

Conjunto de experiencias, planificadas o no, que tienen lugar en los centros educativos como posibilidad de aprendizaje del alumnado. Una perspectiva tradicional acentúa el carácter de plan (con elementos como objetivos, contenidos, metodología y evaluación), frente a un enfoque práctico que destaca las experiencias vividas en el proceso educativo.

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes