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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#000000; border-radius:10px; padding:4px; margin: 0 3% 0 3%; width:90%; float:left;"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#000000; border-radius:10px; padding:4px; margin: 0 3% 0 3%; width:90%; float:left; height:200px"> |
| <center>'''Declarativos'''</center> | | <center>'''Declarativos'''</center> |
− | Resolución de problemas con dos o tres operaciones aritméticas, fracciones o decimales<ref name="Markarian">Los contenidos declarativos, procedimentales y actitudinales se tomaron del documento Orientaciones para el desarrollo curricular. Sexto grado de Educación Primaria. p. 206.</ref> | + | Resolución de problemas con dos o tres operaciones aritméticas, fracciones o decimales<ref name="Los contenidos">Los contenidos declarativos, procedimentales y actitudinales se tomaron del documento Orientaciones para el desarrollo curricular. Sexto grado de Educación Primaria. p. 206.</ref> |
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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#000000; border-radius:10px; padding:4px; margin:0 3% 0 3%; width:90%; float:center; text-align:justify"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#000000; border-radius:10px; padding:4px; margin:0 3% 0 3%; width:90%; float:center; height:200px"> |
| <center>'''Procedimentales'''</center> | | <center>'''Procedimentales'''</center> |
| * Utilización de algoritmos para la solución de problemas de adición y sustracción, multiplicación y división en el conjunto de números naturales. | | * Utilización de algoritmos para la solución de problemas de adición y sustracción, multiplicación y división en el conjunto de números naturales. |
| * Aplicación de regla de tres simple y compuesta, para resolver problemas de interés y porcentaje. | | * Aplicación de regla de tres simple y compuesta, para resolver problemas de interés y porcentaje. |
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− | <div style="border:solid 2px; border-color:#000000; border-radius:10px; padding:4px; margin:0 3% 0 3%; width:90%; float:right; text-align:justify"> | + | <div style="border:solid 2px; border-color:#000000; border-radius:10px; padding:4px; margin:0 3% 0 3%; width:90%; float:right; height:200px"> |
| <center>'''Actitudinales'''</center> | | <center>'''Actitudinales'''</center> |
| * Respeto por las diferencias de opinión étnica, culturales y lingüísticas. | | * Respeto por las diferencias de opinión étnica, culturales y lingüísticas. |
| * Interpretación pacífica, responsable y respetuosa de las diferencias con su medio natural, social y cultural. | | * Interpretación pacífica, responsable y respetuosa de las diferencias con su medio natural, social y cultural. |
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