Lectoescritura funcional

	-Tiene contenido
1. Asocia los sonidos a las letras para captar el significado del texto.
1. Describe acciones concretas para cuidar su aparato sexual y reproductor en base a sus conocimientos sobre él.
1. Describe las actividades y requisitos necesarios para su inserción laboral o para iniciar un proyecto de emprendimiento productivo.
1. Explica las funciones de los dispositivos y sus aplicaciones digitales en situaciones de la vida cotidiana.
1. Explica los cambios de su cuerpo en cada etapa del desarrollo humano.
1. Explica sus expectativas en cuanto a ser empleado, autoempleado, emprendedor o miembro de una asociación productiva, diferenciando las características de cada una.
1. Identifica dispositivos tecnológicos que se utilizan en diferentes contextos.
1. Identifica la estructura y funcionamiento del aparato sexual y reproductor, usando los nombres científicos de sus partes.
1. Identifica los hábitos básicos de higiene y cuidado personal.
1. Identifica oportunidades, personas e instituciones clave para la inserción laboral o nuevos emprendimientos en su contexto.
1. Identifica sus propias características individuales y sociales.
1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación ante otras personas.
1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación en situaciones de su ámbito individual.
1. Lee en voz alta de forma automática comprendiendo lo leído.
1. Nombra sus intereses, fortalezas y debilidades para el inicio de la vida laboral.
1. Opera sumas, restas, multiplicaciones y divisiones utilizando números enteros.
1. Ordena eventos y sucesos utilizando los números ordinales del primero al vigésimo.
1. Realiza cálculos aritméticos que incluyen adiciones y sustracciones, utilizando números enteros.
1. Reconoce la identidad y dignidad a nivel personal y familiar.
1. Reconoce su identidad como guatemalteco y respeta la identidad cultural de los pueblos del país y de otros.
1. Reconoce y respeta tanto la identidad, como la cultura de su comunidad.
1. Selecciona y maneja los dispositivos y sus aplicaciones digitales según sus necesidades personales y laborales.
1. Utiliza conceptos básicos de tecnología para explicar usos simples de los dispositivos tecnológicos en diferentes contextos.
1. Utiliza operaciones combinadas, en situaciones de la vida diaria.
10. Describe los requisitos y procedimientos legales necesarios para el registro y funcionamiento; así como los compromisos fiscales de una empresa.
10. Enlista las acciones necesarias para comenzar un negocio.
10. Enumera los requisitos y beneficios del registro legal de una empresa (cooperativa, asociación, MIPE, entre otros).
10. Expresa su interpretación de un problema de su entorno.
10. Identifica datos, condiciones y estrategias de solución en problemas de su entorno.
10. Identifica entidades y servicios que pueden apoyarlo en la creación y funcionamiento de una empresa nueva.
10. Representa un problema de su entorno usando diferentes estrategias de solución.
10. Utiliza algoritmos acordes a la solución de problemas de su entorno.
2. Actúa con autonomía para elegir, tomar decisiones y asumir responsabilidades con base en información.
2. Aplica los conocimientos adquiridos sobre 3. Salud sexual y reproductiva en la toma de decisiones personales, anticipando las consecuencias sobre su futuro.
2. Aplica los conocimientos adquiridos sobre salud sexual y reproductiva en la toma de decisiones personales, anticipando las consecuencias sobre su futuro.
2. Compara fracciones de igual denominador y decimales -hasta décimos-, y las relaciona con su entorno.
2. Compara fracciones y decimales -hasta centésimos- y las relaciona con su entorno.
2. Comprende en forma global de qué trata el texto leído.
2. Demuestra aceptación y respeto hacia las personas con quienes se relaciona.
2. Explica cómo sus decisiones sobre salud sexual y reproductiva influyen en el crecimiento de la población de su entorno inmediato.
2. Identifica fuentes de empleo y opciones de emprendimiento, y las relaciona con sus intereses, su experiencia y sus capacidades laborales.
2. Identifica las relaciones entre las dimensiones psicológica, social y cultural de la sexualidad en la vida de las personas. Las Dimensiones de la sexualidad:
2. Identifica los hábitos básicos de higiene y cuidado personal.
2. Identifica principios básicos de aplicaciones para programar actividades individuales y colectivas en diferentes contextos.
2. Identifica y relaciona las ideas principales y secundarias del texto leído.
2. Manifiesta su aceptación y valoración como persona.
2. Manifiesta tolerancia y respeto hacia las distintas formas de ser, pensar y actuar de las personas.
2. Realiza cálculos aritméticos utilizando fracciones y decimales.
2. Realiza estimaciones de cálculos aritméticos utilizando decimales y fracciones.
2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones.
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Todos los estándares por nivel

Nivel de aprendizaje	Estándar
Nivel inicial de aprendizaje	1. Asocia los sonidos a las letras para captar el significado del texto. 2. Comprende en forma global de qué trata el texto leído. 3. Comprende en forma global de qué trata el texto leído. ... Etc.
Nivel básico de aprendizaje	1. Lee en voz alta de forma automática comprendiendo lo leído. 2. Identifica y relaciona las ideas principales y secundarias del texto leído. 3. Localiza información explícita que se encuentra en cualquier parte del texto leído, para realizar tareas de su entorno. ... Etc.
Nivel intermedio de aprendizaje	1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación en situaciones de su ámbito individual. 2. Realiza predicciones e inferencias, identificando causas y consecuencias de un hecho e interpretando el significado de textos e ilustraciones. 3. Comprende la información leída para realizar tareas de su entorno personal y laboral.
Nivel avanzado de aprendizaje	1. Lee en voz alta con precisión, ritmo y entonación ante otras personas. 2. Reflexiona y valora lo leído identificando conclusiones, diferenciando hechos de opiniones y estableciendo el punto de vista del autor. 3. Valora la información leída para dar solución a un problema o situación de su entorno personal o laboral. ... Etc.