K’ajtsyajir ojroner (expresión oral, diálogos)

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==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
 
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#E maxtak uch’ami yi uch’ijse ub’ijnusyaj tama xe’ uyub’i. Una’ta tuk’a war akansenpa tama uyojroner.
 
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#E maxtak uch’ami yi uch’jse uyojronerob’ tya’ ja’xirob’ ojronerob’. Una’ta tuk’a tuk’a twa’ uk’ajti tama uyojronerob’ tama inte inb’utzir.</div>
 
#E maxtak uch’ami yi uch’jse uyojronerob’ tya’ ja’xirob’ ojronerob’. Una’ta tuk’a tuk’a twa’ uk’ajti tama uyojronerob’ tama inte inb’utzir.</div>
  
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===1.2 UB’IN TAKA INTE’ JAMB’YA’RIR E K’AJTSAJ XE’ AKAY ACHE’NPA.===
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Escucha con atención. Normas básicas.  
 
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Tara e ajkanseyaj uk’ani twa’ uyajk’u jamb’ya’r e ojronerob’ twa’ e ajkanwa’rob’ una’tob’ tuk’a twa’ ache’npa tama uyototir e kanwa’r yi tama e b’ixirarob’.
 
Tara e ajkanseyaj uk’ani twa’ uyajk’u jamb’ya’r e ojronerob’ twa’ e ajkanwa’rob’ una’tob’ tuk’a twa’ ache’npa tama uyototir e kanwa’r yi tama e b’ixirarob’.
Ch’ami’k e ojroner xe’ ajkanseyaj uyajk’o’x twa’ i’xna’ta tuk’a twa’ iche o ache’npa tama e kanwa’r yi tama ib’ixirar.  
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Ch’ami’k e ojroner xe’ ajkanseyaj uyajk’o’x twa’ i’xna’ta tuk’a twa’ iche o ache’npa tama e kanwa’r yi tama ib’ixirar.
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Jay ayan, tuk’a ma’chi ketpa inb’utz tijor, k’ani twa’ usutpa iyub’i taka e ajkanseyaj, twa’ erer alok’oy xe’ no’x k’ani iche ta inte’ apatna’r.
 
Jay ayan, tuk’a ma’chi ketpa inb’utz tijor, k’ani twa’ usutpa iyub’i taka e ajkanseyaj, twa’ erer alok’oy xe’ no’x k’ani iche ta inte’ apatna’r.
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'''Ub’in e’ra taka me’yra inb’utzir.'''
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Jay ne’t ach’aki e tyob’, ataki e ja’ xe’ kak’anpes.
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Ma’chi twa’ iwayan tama xe’ war ache.
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Ma’chi twa’ itz’ojyi taka apya’rob’.
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Ajk’un ak’otorir awojroner.
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Ma’chi ab’oni e k’ajnob’.
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Ma’chi twa’ ixojron manb’anir ojronerob’.
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Jay k’a’pix ache apatna’r turanen tz’ustaka.
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La’ b’oki uyopor ajun.
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Ma’chi itob’oy tu’jor e k’ajnob’.
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K’ub’sen e ajkanseyaj.
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Poko ak’ab’ twa’ iwe’.
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Nakpat tya’ ilok’oy ta we’nib’ poko ak’ab’.
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E arak’ob’ ma’chi twa’ aturan komon taka e pak’ab’.
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E meswa’r ta inwojr otot ma’chi utares e mok.
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Chapa e ja’ xe’ twa’ o’ych’i.
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Tuno’r e wya’rob’ xe’ twa’ ak’uxi k’ani twa’ achaptz’a inb’utz.
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Pejkan ajun ajk’in ajk’in.
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'''Inpatna nib’ajner:'''
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B’ajxan k’ani twa’ inpejka e ojronerob’ xe’ turo tichan nakpat intz’ijb’a ta nijun, twa’ inna’ta tuno’r e inb’utzir xe’ twa’ ache, tama ab’ixirar.
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'''Inpatna taka nipya’rob’:'''
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Kojron tama tuno’r e ojroner xe’ kapejki’x, kab’ijnu jay e’rach o ma’, k’ani twa’ awira tama tuk’a tar atakarsan yi kak’ajti taka e pya’rob’ ajkanwa’rob’.
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'''Nib’ajner:'''
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Ta nyo’tot u’nb’i mojr k’ub’seyajir inb’utz tu’pater kab’ixirar, intz’ijb’a ta nijun, uyub’i inche e me’ynob’ takar ub’an, ejk’ar ink’ajti taka nipya’rob yi e ajkanseyaj, e’ra uyub’i u’nb’i taka ninoyob’ yi tatob’.
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===1.3 E intya’ch intya’ch pejksyajir===
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Formas de saludo
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Ne’t kochwa’ inkojt ajkanwa’r ik’ani twa’ ana’ta kochwa’ twa’ apejka apya’rob’ ti’ktaka, kochwa’ twa’ ak’ub’syob’ apya’r maxtakir, e ixiktak, e winikob’ yi e noyob’ e’ra uk’ani twa’ apejkob’ taka inte’ tza’yer. B’an kochwa’ e’ra.
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Inb’utz sakojpa’r, inb’utz orajk’in, inb’utz ch’uyujk’in, inb’utz ajk’in, kochwa’ ture’t, itza’y ka, kojronto, k’ani inxin, k’oten yi inmojrix.
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Twa’ e ajkanwa’rob’ uk’ub’setob’ xe’ war ak’ajti uk’ani twa’ ak’anpes ajk’in ajk’in tama e kanseyaj xe’ ache, b’an kochwa’ yaja’ maja’x intran a’xin ukanyob’ e maxtak.
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Uk’ani twa’ awejtz’u ajk’in ajk’in tya’ iyojron takarob’ tama e kanseyaj.

Revisión del 21:40 27 oct 2017

Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (13).png

Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:

  1. E maxtak uch’ami yi uch’ijse ub’ijnusyaj tama xe’ uyub’i. Una’ta tuk’a war akansenpa tama uyojroner.
  2. E maxtak uch’ami yi uch’jse uyojronerob’ tya’ ja’xirob’ ojronerob’. Una’ta tuk’a tuk’a twa’ uk’ajti tama uyojronerob’ tama inte inb’utzir.


K’AJTSYAJIR OJRONER

Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png

1.1 OJRONEROB’

Ne’t ajkanseyajet inb’utz twa’ awirse e ajkanwa’rob’ kochwa’ twa’ uk’anpesob’ uyojronerob’ tama en kanseyaj xe’ war ache takarob’. Tama e numerob’ yi e na’tanyaj xe ukanse e maxtak. Twa’ e ajkanwa’r ukay uk’ajyes ub’a, tama ukanwa’r e ojroner Ch’orti’, k’ani twa’ ak’anpes me’yra e ojroner takarob’. Ajk’in ajk’in, twa’ ak’ajti e numerob’, e k’ajtsaj takarob’, nakpat twa’ awa’re ab’ijnusyaj tama xe’ ak’ajti takarob’, uyub’i ak’ajti e bik’it numer taka e maxtak xe’ akay ak’ajna ti morwa’r.

Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png

Jay ne’t ajkanwa’ret k’ani twa’ ach’ami taka inte’ inb’utzir e ojroner Ch’orti’ twa’ maja’x intran atajwi. Uk’ani twa’ akay awejtz’u tuno’r xe’ ajkanseyaj war ukansye’t twa’ ma’chi anajpa ta jor, inb’utz twa’ apejka apya’rob’ tama e ojroner Ch’orti’. Ma’chi twa’ isub’ajra tama awojroner xe’ ana’ta, pejk pejk twa’ ache apya’rob’ ti’ktaka b’an kochwa’ yaja’ ne’t war acheksu ab’a tama upater ana’tanyaj. Tama e jun ira ayan ayan kora tz’ijb’ayaj xe’ a’xin utakrye’t tama apatna’r xe’ taka e ajkanwa’rob’, b’ijnub’ir twa’ e maxtak ak’otoy una’tob’ kochwa’ akay upejkob’ ub’ob’ tama uyojronerob’. Jay no’n k’ani katuran taka me’yra inb’utzir tama kab’ixirar inb’utz twa’ kakani me’yra na’tanyaj xe’ ukansyo’n kochwa’ twa’ katuran tama ujor e rum ira.

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K’ani twa’ kak’ub’se yi kankanse tuno’r xe’ uyakta e onya’n pak’ab’ob’ takaron, b’an kochwa’ kawojroner, e tz’akoner, e wya’r, e niroj, yi tuno’r xe’ aka’y uyajk’o’n kab’ixirar. Tar ixto; jay no’n ma’chi ko’yb’i tuno’r e inb’utzir xe’ ka’rena ma’taka cheker tu’t e morj pak’ab’ob’. Yi twa’ ma’chi anumuy uk’ani twa’ kach’ami tuno’r e ojroner xe’ inb’utz twa’ kana’tanyaj ach’i’ yi ob’na kache tuno’rxix xe’ ka’rena, tama e otot, e kanwa’r, yi inmojrach turerob’ tama e patna’r xe’ ka’xin kache. E kanseyaj xe’ twa’ ache’npa erer uk’ani, twa’ kab’ijnu jay a’xin ak’anpa tama ub’ixirarob’e ajkanwa’ron’. Tuno’r kanseyaj xe’ ache’npa uk’ani b’ijnub’ir tama uch’yerir tuno’r e pak’ab’ob’.

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Inpatna taka nipya’rob’

Kak’ajti’k taka inte’ erachir e me’yn ira:

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Inpatna nib’ajner:

Nakpat xe’ inch’ujku e me’ynob’, inwaru’t e ub’syaj irob’.

  • ¿Tuk’a war uchyob’ e tata’b’irob’ taka umaxtak?
  • ¿Tuk’a war uche e ajkanseyaj ixik?
  • ¿Jay kojt ijch’okta achekta tama e me’yn?
  • ¿Jay kojt tejromtak ayan tama e me’yn?
  • ¿Chi utareson te ototir kanseyaj e b’ajxan ajk’in


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Taka e ajkanseyaj:

Kochwa’ twa’ kojron taka e pya’rob’


  • Inb’utz sakojpa’r
  • Inb’utz ajk’in pya’re’t.
  • Inb’utz ch’uyujk’in
  • Inb’utz akb’ar
  • Inb’utz orajk’in
  • Tuk’a uk’ajti ayuxinar
  • Kochwa’ ak’ab’a’
  • Tya’ ture’t
  • Jirye’n kora
  • Ak’ani ka inte’ ruch ja’
  • Tuk’a axanb’ar tara
  • War ka ikano
  • Kone’r ka’xin kaxana
  • K’ani ka ipatna
  • Chi takar ipatna
  • Inpatna taka nitata’
  • Wati’x e ajkanseyaj twa’ ukansyo’n.
  • Ayan me’yra ub’ijnusyaj e ajkanseyaj.
  • Nik’ojna’ uyajk’e’n inte’ ruch sa’.
  • War uk’aye’n e ixik yaja’.


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Inpatna ta nyo’tot:


Kab’inwi’k yi katz’ijb’i’k mojr ojronerob’ xe’ tya’ ukansyo’n kochwa’ twa’ kojron inbutz taka e pak’ab’ tya’ turo’n.

Uyub’i o’yb’i taka atata’, atu’, anoyob’, amamob’, Ejk’ar awirse taka e ajkanseyaj.

Komon taka e ajkanseyaj:

Kak’ajti taka e ajkanseyaj twa’ upejka e k’ajtsaj ira.

Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (18).png

E K’ECH’UJ Ayan a’yi tama inyajr inkojt winik che, ixin a’yi ta chinam, yo’pa a’yi tya’ wa’r inte’ murak. Cheke’; tya’ yo’pa a’yi, uwira kochwa’ uwilama ulok’se a’yi ub’a yi ma’ja’x a’yi; maynu’t k’ejch’a i’xin makwi’r e tun, tya’ b’ixk’u’t cha’yi e winik, maja’x ajchi nyo’tot tara cha’yi; k’ani twa’ inxin cha’ yi, tya’ uwira makwi’r e tun k’ejch’a o’choy. Lok’oy a’yi a’jni I’xin, tya’ lok’oy a’jni k’a’pa a’yi kukrema ta iwojr tun ja’xach taka.


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Inpatna nib’ajner:

Inturan inb’ijnu yi ink’ajti taka niwojroner tuk’a tuk’a numuy tama e numer ira:

Kapejka ub’an e k’ajtsaj ira:


E kanwa’r Tarye’n ta kanwa’r Intza’y turen Tama xe’ ina’ta ke’ Inxin inkano inb’utzir ta nib’ixirar. Ajk’in ajk’in twa’ wate’n, Intares yar nijun Twa’ intz’ijb’a tamar Tya’ inxin ta nyo’tot Inwirse nitata’ b’an yar nitu’ Tya’ ne’n wate’n ta kanwa’r nitu’ yi nitata’ atza’y aketpob’ tama e otot war ub’ijnwob’ xe’ ne’n inxin inkano twa’ inch’i’ inb’utz

M. Alicia Ramírez

Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (19).png
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1.2 UB’IN TAKA INTE’ JAMB’YA’RIR E K’AJTSAJ XE’ AKAY ACHE’NPA.

Escucha con atención. Normas básicas.


Tara e ajkanseyaj uk’ani twa’ uyajk’u jamb’ya’r e ojronerob’ twa’ e ajkanwa’rob’ una’tob’ tuk’a twa’ ache’npa tama uyototir e kanwa’r yi tama e b’ixirarob’.

Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' leyendo.png

Ch’ami’k e ojroner xe’ ajkanseyaj uyajk’o’x twa’ i’xna’ta tuk’a twa’ iche o ache’npa tama e kanwa’r yi tama ib’ixirar.

Jay ayan, tuk’a ma’chi ketpa inb’utz tijor, k’ani twa’ usutpa iyub’i taka e ajkanseyaj, twa’ erer alok’oy xe’ no’x k’ani iche ta inte’ apatna’r.


Ub’in e’ra taka me’yra inb’utzir.

Jay ne’t ach’aki e tyob’, ataki e ja’ xe’ kak’anpes. Ma’chi twa’ iwayan tama xe’ war ache. Ma’chi twa’ itz’ojyi taka apya’rob’. Ajk’un ak’otorir awojroner. Ma’chi ab’oni e k’ajnob’. Ma’chi twa’ ixojron manb’anir ojronerob’. Jay k’a’pix ache apatna’r turanen tz’ustaka. La’ b’oki uyopor ajun. Ma’chi itob’oy tu’jor e k’ajnob’. K’ub’sen e ajkanseyaj. Poko ak’ab’ twa’ iwe’. Nakpat tya’ ilok’oy ta we’nib’ poko ak’ab’. E arak’ob’ ma’chi twa’ aturan komon taka e pak’ab’. E meswa’r ta inwojr otot ma’chi utares e mok. Chapa e ja’ xe’ twa’ o’ych’i. Tuno’r e wya’rob’ xe’ twa’ ak’uxi k’ani twa’ achaptz’a inb’utz. Pejkan ajun ajk’in ajk’in.


Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' escribiendo.png


Inpatna nib’ajner:

B’ajxan k’ani twa’ inpejka e ojronerob’ xe’ turo tichan nakpat intz’ijb’a ta nijun, twa’ inna’ta tuno’r e inb’utzir xe’ twa’ ache, tama ab’ixirar.

Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png


Inpatna taka nipya’rob’:

Kojron tama tuno’r e ojroner xe’ kapejki’x, kab’ijnu jay e’rach o ma’, k’ani twa’ awira tama tuk’a tar atakarsan yi kak’ajti taka e pya’rob’ ajkanwa’rob’.

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Nib’ajner: Ta nyo’tot u’nb’i mojr k’ub’seyajir inb’utz tu’pater kab’ixirar, intz’ijb’a ta nijun, uyub’i inche e me’ynob’ takar ub’an, ejk’ar ink’ajti taka nipya’rob yi e ajkanseyaj, e’ra uyub’i u’nb’i taka ninoyob’ yi tatob’.


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1.3 E intya’ch intya’ch pejksyajir

Formas de saludo

Ne’t kochwa’ inkojt ajkanwa’r ik’ani twa’ ana’ta kochwa’ twa’ apejka apya’rob’ ti’ktaka, kochwa’ twa’ ak’ub’syob’ apya’r maxtakir, e ixiktak, e winikob’ yi e noyob’ e’ra uk’ani twa’ apejkob’ taka inte’ tza’yer. B’an kochwa’ e’ra.

Inb’utz sakojpa’r, inb’utz orajk’in, inb’utz ch’uyujk’in, inb’utz ajk’in, kochwa’ ture’t, itza’y ka, kojronto, k’ani inxin, k’oten yi inmojrix.


Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png

Twa’ e ajkanwa’rob’ uk’ub’setob’ xe’ war ak’ajti uk’ani twa’ ak’anpes ajk’in ajk’in tama e kanseyaj xe’ ache, b’an kochwa’ yaja’ maja’x intran a’xin ukanyob’ e maxtak.

Uk’ani twa’ awejtz’u ajk’in ajk’in tya’ iyojron takarob’ tama e kanseyaj.