Matemática

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# Guoron, Pedro, Etnomatemática, Enseñanza matemática desde la cultura. Prodessa, Guatemala, 2000.
 
# Guoron, Pedro, Etnomatemática, Enseñanza matemática desde la cultura. Prodessa, Guatemala, 2000.
 
# Guzmán, Miguel de., “Tendencias actuales de la enseñanza de la matemática”, Studio Pedagógico, España: Revista de Ciencias de la Educación, 21. 19-2, 1989.
 
# Guzmán, Miguel de., “Tendencias actuales de la enseñanza de la matemática”, Studio Pedagógico, España: Revista de Ciencias de la Educación, 21. 19-2, 1989.

Revisión del 01:22 6 ene 2018

  1. Guoron, Pedro, Etnomatemática, Enseñanza matemática desde la cultura. Prodessa, Guatemala, 2000.
  2. Guzmán, Miguel de., “Tendencias actuales de la enseñanza de la matemática”, Studio Pedagógico, España: Revista de Ciencias de la Educación, 21. 19-2, 1989.
  3. Guzmán, Miguel de., “Para pensar mejor”, Madrid: Labor, 1991.
  4. Guzmán, Miguel de., “Enseñanza de la matemática y de las ciencias”, Madrid: OEI (Organización de Estados Iberoamericanos), 1993.
  5. Howson, A.G. and KAHANE, J.P., “The Popularization of Mathematics”, (ICMI Study Series), Cambridge University Press, 1990.
  6. National Council of Teachers of Mathematics, “Principles and Standards of School Mathematics”, USA: NCTM, 2005.
  7. Nesher, P and KILPATRICK, J. (editors), “Mathematics and Cognition: A Research Synthesis by the International Group for Psychology of Mathematics Education”, (ICMI Study Series), USA: Cambridge University Press, 1990.
  8. Pos, J. y Tuyuc, C. Orientaciones Pedagógica de la Cosmomatemática Maya. Guatemala, ACEM, 2010.
  9. Santaló, Luis, “Enseñanza de la matemática en la escuela media”, Buenos Aires:Docencia, 1981.
  10. Yojcom, Domingo., Astronomía Maya. Serie de Compilaciones, Alta Verapaz. Guatemala, 2005.