Cuestionarios Eva
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
| Línea 9: | Línea 9: | ||
[[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte I. La lectura/El cerebro y la lectoescritura/Repaso]] | [[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte I. La lectura/El cerebro y la lectoescritura/Repaso]] | ||
| − | [[ | + | [[Guía docente para la comprensión lectora/1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector?/Repaso]] |
[[Enseñanza de la comprensión lectora/Lectores estratégicos que protagonizan su proceso lector/Estrategias metacognitivas/Repaso]] | [[Enseñanza de la comprensión lectora/Lectores estratégicos que protagonizan su proceso lector/Estrategias metacognitivas/Repaso]] | ||
Revisión del 21:57 28 ene 2018
Guía docente para la comprensión lectora/1.2 ¿Por qué es importante leer bien?/Repaso
Guía docente para la comprensión lectora/1.3 ¿Qué se necesita aprender para leer bien?/Repaso
Guía docente para la comprensión lectora/2.2 ¿Cuáles son las estrategias lectoras?/Repaso
Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte I. La lectura/El cerebro y la lectoescritura/Repaso
Guía docente para la comprensión lectora/1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector?/Repaso