Quién soy y Agrupando letras

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Revisión del 18:19 10 sep 2019

Descripción[editar código]

El taller pretende que los promotores y promotoras sepan cuánto se conocen, reconocer y valorar lo que son y la importancia de ser felices tal y como son. En el segundo momento se trabajará la aplicación de la técnica de agrupando letras.

Propósitos[editar código]

  1. Los promotores (as) saben la importancia de conocerse a sí mismos (as) y valorar lo que son.
  2. Los promotores (as) conocen la técnica Agrupando letras y practican su adecuada aplicación en sus sesiones de lectura.

Materiales[editar código]

Vela, incienso, flores, pino, servilletas, tarjetas de colores (blancas, amarillas, anaranjadas, verdes, lilas), títulos de talleres anteriores en los colores de las tarjetas correspondientes, papelógrafo o fotocopia de preguntas de quién soy, definición del tema de autoestima, bandola, pita, pañuelos (lo traen lxs promotorxs), frase incentiva para promotorxs impreso (decorado), masking tape, libros, ficha técnica.

Actividades[editar código]

Observaciones[editar código]

Clima de confianza[editar código]

“Tu vida es importante. Respétala. Lucha por alcanzar tus más altas posibilidades.” Nathaniel Branden. (puede ser con tarjeta decorada)

Tema I. Quién soy[editar código]

Descanso[editar código]

Tema II. Agrupando letras (técnica)[editar código]

Cierre[editar código]

Poema: Sí se puede[editar código]

José Luis Orozco[1]

En este mundo tan lindo y tan grande
Yo soy único
Yo soy especial
Lleno de amor y de inteligencia
Con los pies bien puestos
Con el foco bien prendido
Voy a llegar lejos siendo buen estudiante
Y haciendo mi trabajo
Con amor
Con orgullo
Con gusto
Y con ganas
Porque sé que ¡sí se puede!

Anexos[editar código]

Notas[editar código]

  1. Honrado en los Premios de Espíritu Latino (USA)

Valoración, respeto y seguridad que cada persona tiene sobre sí misma, se construye y fortalece por medio de mensajes positivos de cariño y aceptación.

Combinación de dos o más palabras usadas con valor comunicativo. La frase puede ser parte de una oración o usarse de manera independiente.