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| {| class="wikitable" width="65%" style="margin:1em auto 1em auto" | | {| class="wikitable" width="65%" style="margin:1em auto 1em auto" |
| ! style="width:65%"| Subáreas | | ! style="width:65%"| Subáreas |
− | ! style="width:35%"| Grado | + | ! style="width:35%"| Grado<section end=cap1 /><section begin=cap2 computación/> |
| |- | | |- |
| | valign="top"|[[Subárea de Práctica Supervisada - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Turismo|1. Práctica Supervisada]] | | | valign="top"|[[Subárea de Práctica Supervisada - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Turismo|1. Práctica Supervisada]] |
| + | | valign="top"| <center>Quinto</center><section end=cap2 computación/><section begin=cap2 turismo/> |
| + | |- |
| + | | valign="top"|[[Subárea de Práctica Supervisada - Quinto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Turismo|1. Práctica Supervisada]]<section end=cap2 turismo/><section begin=cap3/> |
| | valign="top"| <center>Quinto</center> | | | valign="top"| <center>Quinto</center> |
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| == Actividades sugeridas == | | == Actividades sugeridas == |
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− | <section end=cap1 /><section begin=cap2 computación /> | + | <section end=cap3 /><section begin=cap4 computación /> |
| # Ejercitar el mantenimiento de las computadoras. | | # Ejercitar el mantenimiento de las computadoras. |
| # Ejercitar la instalación de diferentes programas. | | # Ejercitar la instalación de diferentes programas. |
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| # Autoevaluarse periódicamente en relación con el desempeño profesional y la supervisión constante por parte del o la docente. | | # Autoevaluarse periódicamente en relación con el desempeño profesional y la supervisión constante por parte del o la docente. |
| # Ejercitar prácticas de revisión computarizada. | | # Ejercitar prácticas de revisión computarizada. |
− | <section end=cap2 computación /> | + | <section end=cap4 computación /><section begin=cap4 turismo /> |
− | | |
− | <section begin=cap2 turismo /> | |
| # Promover actividades de conocimiento personal, incluyendo temperamento, carácter, sueños y visión personal a través de cuestionarios y dinámicas. | | # Promover actividades de conocimiento personal, incluyendo temperamento, carácter, sueños y visión personal a través de cuestionarios y dinámicas. |
| # Reconocer qué tipos de liderazgo existen y cómo desarrollarlo por medio de presentaciones grupales. | | # Reconocer qué tipos de liderazgo existen y cómo desarrollarlo por medio de presentaciones grupales. |
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Línea 63: |
| # Demostrar competencias adquiridas, en las tareas y problemas que le sean asignados. | | # Demostrar competencias adquiridas, en las tareas y problemas que le sean asignados. |
| # Autoevaluarse periódicamente el desempeño profesional y supervisión constante por parte del catedrático (a) y el jefe de la empresa. | | # Autoevaluarse periódicamente el desempeño profesional y supervisión constante por parte del catedrático (a) y el jefe de la empresa. |
− | <section end=cap2 turismo /><section begin=cap3 turismo /> | + | <section end=cap4 turismo /><section begin=cap5 /> |
| == Criterios de evaluación == | | == Criterios de evaluación == |
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− | [[Category:Diversificado]] [[Category:Bachillerato]] [[Category:Práctica Supervisada]]<section end=cap3 /> | + | [[Category:Diversificado]] [[Category:Bachillerato]] [[Category:Práctica Supervisada]]<section end=cap5 /> |
| <noinclude>[[Category:Plantillas]]</noinclude> | | <noinclude>[[Category:Plantillas]]</noinclude> |