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Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Primero Primaria/Área de Comunicación y Lenguaje L3 - Inglés (editar)
Revisión del 19:20 20 may 2022
, hace 2 años→Unidad 4
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
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|rowspan="2"|3. Pronuncia correctamente órdenes básicas de uso cotidiano al dirigirse a otras personas.
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|rowspan="2"|3.1. Pronuncia adecuadamente la orden en proceso de realización.
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|rowspan="2"|3.1.2. “Touch your eyes.”, “Touch your nose.”, “Touch your mouth.”, “Touch your ears”, “Touch your book.” (Get the class to repeat the commands).
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(“Toca tus ojos”, “Toca tu nariz”, “Toca tu boca”, “Toca tus oídos”, “Toca tu libro”. Pida a la clase que repita las órdenes).
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|1. Aplica las órdenes adecuadamente dentro de la clase o en su casa.
|rowspan="2"|Nuevas órdenes útiles en clase o en casa
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|2. Realiza ilustraciones según las órdenes que escucha.
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