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Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Primero Básico/Área de Culturas e Idiomas Mayas - Garífuna o Xinka (editar)
Revisión del 17:03 14 jun 2022
, hace 2 años→Unidad 3
==Unidad 3==
==Unidad 3==
{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #00aeef;"
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Competencias'''
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro'''
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje'''
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación'''
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)'''
|style="background:#00aeef; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
|-valign="top"
|1. Articula asertivamente la escucha y el habla en el idioma de aprendizaje Maya, Garífuna o Xinka, de acuerdo al contexto, al transmitir mensajes de diferente intención comunicativa.
|1.2. Conversa respetuosamente sobre un tema de interés común siguiendo un esquema.
|1.2.3. Identificación de las formas de comunicación de los pueblos.
|1. Expone las formas de comunicación de los diferentes pueblos coexistentes en Guatemala.
|Comunicación de cada uno de los cuatro pueblos
|style="text-align:center;"|8
|}
==Unidad 4==
==Unidad 4==
[[Categoría:Idiomas Mayas]]
[[Categoría:Idiomas Mayas]]