Línea 18: |
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| |- | | |- |
| | valign="top"| 1 | | | valign="top"| 1 |
− | | valign="top"| [[Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Escucha|Escucha activamente instrucciones básicas de su interlocutor]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Escucha|Escucha activamente instrucciones básicas de su interlocutor]] |
| | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Escucha|Escucha activamente instrucciones sencillas de su interlocutor identificando la acción requerida. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Escucha|Escucha activamente instrucciones sencillas de su interlocutor identificando la acción requerida. ]] |
| | valign="top"| Escucha activadamente instrucciones de su interlocutor demostrando seguridad al realizar una acción. | | | valign="top"| Escucha activadamente instrucciones de su interlocutor demostrando seguridad al realizar una acción. |
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| |- | | |- |
| | valign="top"| 2 | | | valign="top"| 2 |
− | | valign="top"| [[Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Identifica|Identifica sonidos diferentes al de su idioma en su relación familiar]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Identifica|Identifica sonidos diferentes al de su idioma en su relación familiar]] |
| | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Identifica|Identifica fonemas diferentes al de su idioma en su relación con otras personas. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Identifica|Identifica fonemas diferentes al de su idioma en su relación con otras personas. ]] |
| | valign="top"| Diferencia los fonemas básicos de su idioma de los del otro | | | valign="top"| Diferencia los fonemas básicos de su idioma de los del otro |
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| |- | | |- |
| | valign="top"| 3 | | | valign="top"| 3 |
− | | valign="top"| [[Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Pronuncia|Pronuncia correctamente órdenes básicas de uso cotidiano al dirigirse a otras personas.]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Pronuncia|Pronuncia correctamente órdenes básicas de uso cotidiano al dirigirse a otras personas.]] |
| | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Pronuncia|Pronuncia expresiones básicas al comunicarse con otras personas. ]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Pronuncia|Pronuncia expresiones básicas al comunicarse con otras personas. ]] |
| | valign="top"| Pronuncia frases cotidianas con seguridad al dirigirse a otras personas. | | | valign="top"| Pronuncia frases cotidianas con seguridad al dirigirse a otras personas. |
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| |- | | |- |
| | valign="top"| 4 | | | valign="top"| 4 |
− | | valign="top"| [[Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Lenguaje|Utiliza el lenguaje verbal y no verbal como auxiliar de la comunicación]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Lenguaje|Utiliza el lenguaje verbal y no verbal como auxiliar de la comunicación]] |
| | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Lenguaje|Utiliza el lenguaje oral y escrito en expresiones sencillas como auxiliar de la comunicación.]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Lenguaje|Utiliza el lenguaje oral y escrito en expresiones sencillas como auxiliar de la comunicación.]] |
| | valign="top"| Utiliza el lenguaje escrito por medio de frases de expresiones cotidianas con seguridad y creatividad. | | | valign="top"| Utiliza el lenguaje escrito por medio de frases de expresiones cotidianas con seguridad y creatividad. |
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| |- | | |- |
| | valign="top"| 5 | | | valign="top"| 5 |
− | | valign="top"| [[Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Lectura|Utiliza la lectura para responder a órdenes básicas recibidas.]] | + | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Primer Grado#Lectura|Utiliza la lectura para responder a órdenes básicas recibidas.]] |
| | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Lectura|Utiliza la lectura para responder a expresiones sencillas.]] | | | valign="top"| [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 3 - Segundo Grado#Lectura|Utiliza la lectura para responder a expresiones sencillas.]] |
| | valign="top"| Utiliza la lectura para responder a frases e instrucciones sencillas | | | valign="top"| Utiliza la lectura para responder a frases e instrucciones sencillas |