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| :* Clasificar información | | :* Clasificar información |
| :* Ordenar datos | | :* Ordenar datos |
− | :* Identificar el concepto de conservación de la cantidad | + | :* Identificar el concepto de '''conservación de la cantidad''' |
| :* Establecer relaciones de 1 a 1 | | :* Establecer relaciones de 1 a 1 |
| :* Establecer correspondencia de uno a uno y correspondencia de cantidad y número Además debe fomentarse la lectura literal, crítica e hipotética de las gráficas, de acuerdo al grado que los estudiantes cursan. | | :* Establecer correspondencia de uno a uno y correspondencia de cantidad y número Además debe fomentarse la lectura literal, crítica e hipotética de las gráficas, de acuerdo al grado que los estudiantes cursan. |