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Guía de implementación del modelo de lectoescritura en contextos bilingües e interculturales/Pasos para implementar el modelo en el aula/Determinar el perfil lingüístico de los estudiantes (editar)
Revisión del 02:56 22 nov 2017
, hace 7 años→1.1 Perfil lingüístico oral de los estudiantes de primer ingreso a la escuela: preprimaria y primero primaria
• Monolingüe español: el/la estudiante solo tiene dominio oral del español. Usa el idioma español en diferentes contextos.
• Monolingüe español: el/la estudiante solo tiene dominio oral del español. Usa el idioma español en diferentes contextos.
[[Archivo:Guía implementación - p(10).png|350px|'''Gráfica 3.''' IPerfil lingüistico oral de estudiantes de primer ingreso a la escuela.]]
'''Conocer el perfil lingüístico de los estudiantes de primer ingreso a la escuela es útil para:'''
'''Conocer el perfil lingüístico de los estudiantes de primer ingreso a la escuela es útil para:'''