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Guía de Comunicación y Lenguaje para docentes del Pueblo Xinca/Desarrollando la capacidad auditiva y de escucha (editar)
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Acompañar el canto de los animales, con sonidos que producen los elementos del contexto. (mesa, silla, marcador, lapicero, lápiz almohadilla entre otros.)
Acompañar el canto de los animales, con sonidos que producen los elementos del contexto. (mesa, silla, marcador, lapicero, lápiz almohadilla entre otros.)