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| | Para esta subárea del currículo, se sugieren los siguientes criterios de evaluación: | | Para esta subárea del currículo, se sugieren los siguientes criterios de evaluación: |
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| | + | 1. Produce información, en la que aplica principios éticos y legales en el uso de la tecnología: |
| | + | :* utilizando el sistema multimedia al presentar información. |
| | + | :* navegando en la Red con eficiencia y capturando información que integra en la práctica laboral. |
| | + | :* consultando en bibliotecas virtuales para adquirir información que le permita incrementar su acervo |
| | + | cultural. |
| | + | 2. Practica sus habilidades en el manejo de las tecnologías en el procesamiento de información: |
| | + | :* utilizando las herramientas del procesador de textos. |
| | + | :* visitando sitios web para establecer la relación entre las diferentes culturas del mundo. |
| | + | :* utilizando los sitios web como otro medio para la realización de investigaciones. |
| | + | :* aplicando las funciones específicas de los distintos programas en la producción de documentos. |
| | + | 3. Incorpora las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la realización de actividades diarias: |
| | + | :* utilizando diversos tipos de software en el procesamiento de información. |
| | + | :* realizando búsquedas con múltiples palabras y algún operador lógico sencillo. |
| | + | :* identificando páginas web confiables para la búsqueda de información. |
| | + | :* aplicando herramientas de intercambio de información grupal. |
| | + | <!----------- |
| | 1. Identifica los componentes del equipo de cómputo y su aplicación en la creación de producciones: | | 1. Identifica los componentes del equipo de cómputo y su aplicación en la creación de producciones: |
| | :* Señalando con precisión los elementos del hardware. | | :* Señalando con precisión los elementos del hardware. |
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| | 5. Formándose continuamente a través de la investigación y consulta a sitios web para alcanzar el aprendizaje significativo: | | 5. Formándose continuamente a través de la investigación y consulta a sitios web para alcanzar el aprendizaje significativo: |
| | :* Consultando en bibliotecas virtuales para adquirir información que le permite incrementar su acervo cultural. | | :* Consultando en bibliotecas virtuales para adquirir información que le permite incrementar su acervo cultural. |
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| | == Bibliografía == | | == Bibliografía == |