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Guía de estrategias para el abordaje de la educación integral en sexualidad y prevención de la violencia en atención a la población con discapacidad intelectual/Recomendaciones para el desarrollo de competencias (editar)

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La población con discapacidad intelectual requiere de los educadores creatividad, flexibilidad, apoyo, comprensión y tiempo para el desarrollo de sus aprendizajes, por lo que se recomienda el uso del Currículo Nacional Base de manera flexible, en respuesta a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
 
La población con discapacidad intelectual requiere de los educadores creatividad, flexibilidad, apoyo, comprensión y tiempo para el desarrollo de sus aprendizajes, por lo que se recomienda el uso del Currículo Nacional Base de manera flexible, en respuesta a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
  
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