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Estos son los temas y pruebas disponibles para certificación. Te invitamos a realizar todas las lecturas, completar las pruebas y obtener tu certificación. Así no solo profundizarás tu conocimiento sino que podrás contribuir más eficazmente a realizar el ideal de la educación para la igualdad en el contexto de tu aula y de tu escuela.
 
Estos son los temas y pruebas disponibles para certificación. Te invitamos a realizar todas las lecturas, completar las pruebas y obtener tu certificación. Así no solo profundizarás tu conocimiento sino que podrás contribuir más eficazmente a realizar el ideal de la educación para la igualdad en el contexto de tu aula y de tu escuela.
 
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|Soy aliado/a de la igualdad y la prevención de la violencia basada en género
 
|Soy aliado/a de la igualdad y la prevención de la violencia basada en género
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|Promociono la convivencia en igualdad
 
|Promociono la convivencia en igualdad
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|[[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas|Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas]]
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| colspan="1" rowspan="9" |Construyo espacios libres de violencia
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|Construyo espacios libres de violencia
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Violencia basada en género Un poco de historia|Violencia basada en género - Un poco de historia]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Conceptos clave sobre violencia contra las mujeres Introducción|Conceptos clave sobre violencia contra las mujeres - Introducción]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Tipos de violencias contra las mujeres|Tipos de violencias contra las mujeres]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/¿Por qué las mujeres no dejan a sus agresores?|¿Por qué las mujeres no dejan a sus agresores?]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Ciberacoso|Ciberacoso]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Relaciones de buen y de mal trato|Relaciones de buen y de mal trato]]
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| colspan="1" rowspan="2" |Impulso a las relaciones en igualdad
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| colspan="1" rowspan="9" |Defiendo el buen trato en entornos laborales
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|Impulso a las relaciones en igualdad
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Los mitos del amor romántico|Los mitos del amor romántico]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/El ciclo de la violencia|El ciclo de la violencia]]
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|Defiendo el buen trato en entornos laborales
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Acoso laboral y acoso por razón de sexo|Acoso laboral y acoso por razón de sexo]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Acoso sexual|Acoso sexual]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/¿Cómo identificar manifestaciones de acoso laboral?|¿Cómo identificar manifestaciones de acoso laboral?]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/El buen liderazgo|El buen liderazgo]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/¿Cuál es el contacto físico aceptable?|¿Cuál es el contacto físico aceptable?]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/¿Qué puedes hacer ante algún tipo de acoso laboral?|¿Qué puedes hacer ante algún tipo de acoso laboral?]]
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|Impulso a la prevención de la trata de personas
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Conceptos clave sobre trata de personas|Conceptos clave sobre trata de personas]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/Fase del proceso de trata|Fase del proceso de trata]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/¿Cómo se controla a las víctimas?|¿Cómo se controla a las víctimas?]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/¿Cuál es el perfil de las víctimas?|¿Cuál es el perfil de las víctimas?]]
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* [[Educar para la igualdad/Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas/¿Cuáles son las consecuencias de la trata para las víctimas?|¿Cuáles son las consecuencias de la trata para las víctimas?]]
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|Promociono la educación en igualdad
 
|Promociono la educación en igualdad
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|[[Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad|Guía docente para educar en igualdad]]
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| colspan="1" rowspan="4" |Incorporo la mirada de la educación en igualdad
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* [[Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/Conceptos clave sobre género|Conceptos clave sobre género]]
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* [[Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/¿Por qué educar en igualdad?|¿Por qué educar en igualdad?]]
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* [[Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/¿Qué caracteriza a la educación en igualdad?|¿Qué caracteriza a la educación en igualdad?]]
| colspan="1" rowspan="2" | Facilito la educación en igualdad
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* [[Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/¿En que ámbitos se puede aplicar la educación en igualdad y cómo se hace?|¿En que ámbitos se puede aplicar la educación en igualdad y cómo se hace?]]
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|Facilito la educación en igualdad
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* [[Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/¿Cómo elaborar una buena práctica de educación en igualdad?|¿Cómo elaborar una buena práctica de educación en igualdad?]]
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* [[Educar para la igualdad/Guía docente para educar en igualdad/Decálogo de educación en igualdad|Decálogo de educación en igualdad]]
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|Promociono una juventud en igualdad
 
|Promociono una juventud en igualdad
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|[[Educar para la igualdad/Jóvenes por la igualdad: Guía educativa para la prevención de conductas con sesgo de género|Jóvenes por la igualdad: Guía educativa para la prevención de conductas con sesgo de género]]
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|Identifico sesgos de género
 
|Identifico sesgos de género
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* [[Educar para la igualdad/Jóvenes por la igualdad: Guía educativa para la prevención de conductas con sesgo de género/Los sesgos de género|Los sesgos de género]]
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|Facilito espacios participativos de igualdad de género
 
|Facilito espacios participativos de igualdad de género
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* [[Educar para la igualdad/Jóvenes por la igualdad: Guía educativa para la prevención de conductas con sesgo de género/Recomendaciones para el manejo de grupos en ambientes de igualdad|Recomendaciones para el manejo de grupos en ambientes de igualdad]]
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