Cambios

== Introducción ==

== Introducción ==

A lo largo de la secuencia las y los estudiantes tendrán la oportunidad de realizar varias actividades

A lo largo de la secuencia las y los estudiantes tendrán la oportunidad de realizar varias actividades orientadas al análisis, reflexión y participación activa. Asimismo, podrán establecer un puente entre el conocimiento de los hechos del pasado y el presente.

orientadas al análisis, reflexión y participación activa. Asimismo, podrán establecer un puente entre el

 

conocimiento de los hechos del pasado y el presente.

Esta secuencia plantea un análisis de los cambios que ocasionó el proceso de colonización. Al inicio de la secuencia, se realizará un repaso de la organización del territorio que hoy llamamos Guatemala antes de la llegada de los españoles, el cual se vio transformado con la llegada de estos y con la instauración del sistema colonial.  

Esta secuencia plantea un análisis de los cambios que ocasionó el proceso de colonización. Al inicio de

 

la secuencia, se realizará un repaso de la organización del territorio que hoy llamamos Guatemala antes

También ofrece insumos para analizar cómo se construyeron a lo largo de la historia las relaciones étnicas y sociales y cómo muchas ideas acerca de los diversos grupos que formaban parte de la sociedad en ese momento, afectan hasta el día de hoy, las actitudes de los integrantes de la sociedad guatemalteca.

de la llegada de los españoles, el cual se vio transformado con la llegada de estos y con la instauración

del sistema colonial.

También ofrece insumos para analizar cómo se construyeron a lo largo de la historia las relaciones étnicas

y sociales y cómo muchas ideas acerca de los diversos grupos que formaban parte de la sociedad en

ese momento, afectan hasta el día de hoy, las actitudes de los integrantes de la sociedad guatemalteca.

== Pregunta esencial para la secuencia ==

== Pregunta esencial para la secuencia ==

¿Qué impacto tuvo la historia colonial en los problemas estructurales que se mantienen hasta el día

¿Qué impacto tuvo la historia colonial en los problemas estructurales que se mantienen hasta el día de hoy en Guatemala?

de hoy en Guatemala?

== Propósito de aprendizaje para la secuencia completa: ==

== Propósito de aprendizaje para la secuencia completa: ==

| Las y los estudiantes '''contrastan''' la ubicación de los pueblos originarios con la ubicación de los pueblos indígenas en la actualidad.  

| Las y los estudiantes '''contrastan''' la ubicación de los pueblos originarios con la ubicación de los pueblos indígenas en la actualidad.  

'''Identifican''' las formas de vida de los habitantes antes de la llegada de los españoles.

'''Identifican''' las formas de vida de los habitantes antes de la llegada de los españoles.

'''Explican''' la perspectiva de los españoles frente a los indígenas y la importancia de estas ideas en sus relaciones sociales posteriores.

'''Explican''' la perspectiva de los españoles frente a los indígenas y la importancia de estas ideas en sus relaciones sociales posteriores.

|- valign="top"

|- valign="top"

| Elaboración de autorretratos.

| Elaboración de autorretratos.

|}

|}