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En cambio, al llegar a la universidad ya no se necesita repasar letra a letra para leer.
 
En cambio, al llegar a la universidad ya no se necesita repasar letra a letra para leer.
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Lo anterior es posible, porque con el paso de los años académicos se va desarrollando lo que los psicólogos llaman “memoria de trabajo” (Golder, 2002) o “memoria operativa” (Gallo, 2007). Esta consiste en que, mientras se lee, el cerebro va almacenando por algún momento breve, algunos datos que permiten comprender cada nuevo dato.
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Lo anterior es posible, porque con el paso de los años académicos se va desarrollando lo que los psicólogos llaman “memoria de trabajo” <ref>(Golder, 2002) o “memoria operativa” (Gallo, 2007). Esta consiste en que, mientras se lee, el cerebro va almacenando por algún momento breve, algunos datos que permiten comprender cada nuevo dato.</ref>.
    
Algunos ejercicios para desarrollar la memoria operativa:
 
Algunos ejercicios para desarrollar la memoria operativa:
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Archivo:Aprendo y Enseño Comunicacion y Lenguaje 1 pag(7.1).jpg|<div style="background-color:#e2f4fd; padding:2px; margin: auto;">Leer textos que reten la capacidad
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intelectual.</div>
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Archivo:Aprendo y Enseño Comunicacion y Lenguaje 1 pag(7.2).jpg|<div style="background-color:#e2f4fd; padding:2px; margin: auto;">Hacer, día a día, ejercicios de memorización de listas de palabras.</div>
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Archivo:Aprendo y Enseño Comunicacion y Lenguaje 1 pag(7.3).jpg|<div style="background-color:#e2f4fd; padding:2px; margin: auto;">Practicar videojuegos de multijugadores.</div>
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Archivo:Aprendo y Enseño Comunicacion y Lenguaje 1 pag(7.4).jpg|<div style="background-color:#e2f4fd; padding:2px; margin: auto;">Resolver mentalmente las operaciones aritméticas que exigen las labores cotidianas, antes de acudir a la calculadora.</div>
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==Cierre==
 
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